本文由成都艺星小编推荐。我们的儿子没读过一天学前班,上小学一个多月之后听说他成了人物:在班里调皮捣蛋的水平占第三位(被老师称为:三大金刚)。他上课坐不住,不动脑筋,心里只想着玩,总是不断地惹老师生气。今天被罚站,明天被老师扔了文具盒,过两天又打坏了学校里的花盆......他从未因为表现好而受到过表扬,总是犯错误,总是被罚站,后来居然发展到每天都要被罚,甚至一天几次的程度!他的老师都希望我们把儿子转走。
我和孩子的爸爸都是学教育出身,自己的儿子这样,完全无法接受。
为了儿子我不得不开始想办法。首先是大量阅读(大学毕业后已经有很多年没有读书了)。在《父母必读》中读到一篇文章,上面说:小学一年及的孩子父母最好不要在这一年里安排牵扯精力过多的事务。而我们正好相反,那段时间丈夫长期出差,我又刚刚开始一项新的工作,忙得完全顾不上过问孩子的学业。
我开始放慢了工作,一边大量阅读有关教育的书籍,一边加紧跟老师的联系,同时设计教育,奖励、惩罚儿子的有效方法。
我发现儿子当时最怕的是独处,让他独处既可以作为他犯错后的一个惩罚手段,也可以作为锻炼他独处的胆量的一种方法。当他在学校被罚站后,我就要他一人在家呆着。开始只呆一分钟,两分钟,然后慢慢加长独处的时间。让他独处时他会大声地哭着要我原谅他,说一定要改正,......每次惩罚后我会慢慢地跟他讲道理,让他明白犯了错误应该接受惩罚。我们先是要求他坚持一天不被老师 罚站,后来是两天、三天、一周......表现好了就表扬。
我要怎样才能让老师开始表扬而不是天天批评和惩罚他呢?明里提要求显然不合适,批评老师没有表扬儿子肯定更没道理。也许最好的方法是信任、希望和欣赏?
10月的一次数学考试(儿子进校后的第www.qipai9888.com一次考试),他是全班最差的,一张卷子画得很乱。儿子说,老师要求家长签字和提要求。我很好地利用了这一次机会,我在儿子的试卷上写到:我儿子考了全班最后一名,我们家长很难过。我们恳切地希望您千万别因此而对他失去信心,并且继续严格地要求他,否则他可能会真正地没有了希望!谢谢!!!
段老师真是一个很有教育修养的好老师,她完全理解了我们的希望,奇迹开始出现了。儿子第一次那么高兴地告诉我,段老师表扬他了,说他进步了;段老师选他当了数学监理;段老师让他当值日生;段老师鼓励他只要好好学习,下次一定能考出好成绩;段老师发给他小铅笔,香擦子,甚至给他吃苹果算是给的进步奖!第二次数学考试后,段老师还在他耳边悄悄告诉他:你得了120分!这每一个小小的举动都让我感动不已,没有爱心和不懂教育艺术的老师是不会这么做的。我真庆幸儿子能遇上这样一位好老师!
在儿子第一次得了满分的考卷上,我写到:段老师:在您的悉心教育下,儿子这次考试获得了好成绩,十分感谢!.......您对他投入的情感教育已取得明显效果,他逐渐改正了一些缺点,变得有些像个小学生了。
在后来的考卷上我又写到:我们知道您用了很多说得上是很有教育艺术的方法来帮助他。虽然他仍很顽皮,还不时地让您失望,但您仍没有失去信心。我们很庆幸能遇上您这样一位好老师。我们相信您的努力一定会取得成功!段老师的努力后来真的见到了明显效果,儿子不仅不再是调皮大王,直到现在,数学都还是儿子所有学科里的强项。
我用同样的方法跟语文老师班主任进行沟通,参加每一次家长座谈会,积极配合老师的每一个教育举措,两三月后,也取得了明显效果。半年后,儿子已经从班里倒数第三名上升到了前10名左右。我很庆幸儿子在开始学业的启蒙教育阶段能够遇上两位那么好的老师,我衷心祝福她们一切顺利,一生幸福!
从儿子的转变中我体会到,家长能否正确评价和肯定老师的工作是极为重要的。在这里,皮革马利翁效应一样起作用。老师也是人,也需要得到家长,社会的尊重,理解与支持!
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