海外妈如何培养孩子的英文阅读

   最近到朋友家聚会，茶余饭后朋友开始跟我诉苦，原来她被儿子的老师告知孩子在学校的阅读水平达不到这个年龄的要求，需要家长引起重视了。朋友的儿子跟我们家天天小朋友一样大，幼儿园的时候还是同学呢，非常喜欢户外运动，爬上爬下的胆子很大，人也挺机灵的，就是一说坐下来读书就蔫儿了，一页书没看一半儿就没了精神。我这位朋友对于孩子的阅读现状表示没有一点儿办法，诚恳得跟我讨教是如何引导孩子的，怎么可以让天天小朋友的英文阅读那么好。

       在新西兰，对于阅读的重视可不是一般地高，孩子们从幼儿园开始就有固定的阅读时间安排，每间教室里都有自己的小图书馆，老师根据孩子的爱好每个月从图书馆借来书更换，孩子们每天要带一本书回家和父母一起读；到了小学以至中学，阅读这一项考核都是被放在首位的，成绩报告单的第一项永远都是阅读(Reading)；图书馆系统也给孩子们提供了特别舒适便利的读书借书环境，还会定期给孩子们举办各种主题活动。

       按理说，在这么好的大环境下，孩子是应该很容易喜欢上阅读的，其实不然，对于孩子的英文阅读的培养，光有好的大环境还不够，家庭的小环境也是不可忽视非常重要的环节。

       天天小朋友的英文阅读在学校里一直都是在年级最高的那个Level，对于象我们这样的中国家庭来说，孩子的英文阅读可以跟当地的孩子不相上下，其实真的不容易做到。不过，凡事，只要我们用心，方法对了，就一定可以办到。

       英文阅读的训练要尽早开始

       经常会听到这样的说法，生在海外的孩子对于英文的学习不用刻意去加强，大环境下还怕孩子不会读英文吗？对此，天妈不敢苟同，语言的学习不是一个自生自灭的过程，一定是需要特意去训练的，阅读也一样，没有一定的习惯养成，希望孩子突然有一天就一下子喜欢上阅读？基本不可能。

       从天天两岁开始，妈妈就坚持每天给他读英文读物，也许我的英语发音没那么标准，也许我的西方文化背景没那么深，不怕，孩子需要的是一种阅读习惯的养成，而且，身处在英文的大环境下，孩子也非常需要这种在家里的小英文环境，这样，孩子才不会跟大环境脱节，也正是如此，小朋友三岁去上幼儿园的时候语言上才能够很快地适应。

       根据孩子的兴趣来选书

       对于那些对阅读没太大兴趣的孩子，如何选书至关重要。

       前面提到的那个朋友的孩子，活泼好动喜欢各种运动，那不妨就选些他感兴趣的关于体育运动方面的书给他读，喜欢的内容当然就有兴趣读，而这样做的目的其实也是在潜移默化地在培养孩子的阅读习惯，切忌随便抓本书或者看人家的孩子读什么就抓过来让自己的孩子读，这样做只能让孩子对阅读产生厌烦的情绪。

     天天小朋友三岁的时候对托马斯火车头和轨道迷得一塌糊涂，妈妈就给他买了一套60本的托马斯系列图画书，小家伙那一段时间的睡前阅读就锁定在这些火车头上了，积极性特别地高，喜欢的几本读多少遍都不嫌烦，开始时妈妈给他读，慢慢地自己也可以读上一些， 虽然到现在已经对火车头失去了热情，但是偶尔还会拿上一本重温，现在再读，小孩儿会注意里面的用词和描写的方式，瞧，阅读的美妙也就在这里了，不同阶段有不同的感受。

      不妨另辟蹊径，让孩子体会更多阅读的乐趣

      爷爷奶奶跟我们生活在国外，英文都读不懂总是不方便，于是妈妈就给小孩儿一个光荣的任务，教爷爷奶奶英文，从单词到句子，再到商店里买东西的时候看得懂英文的说明，出门坐车的时候看得懂时刻表和地名。从此，小孩儿就特认真地开始履行起老师的职责，还给爷爷奶奶布置作业呢。

        如今，以前完全不懂英文的奶奶都可以独立到超市里购物了，有时候，小孩儿也会把自己简单的图画书给奶奶读，看着奶奶都可以读懂了，小孩儿的自豪可不是一点点。

       游戏中渗透阅读，一举两得

       天天小朋友喜欢玩儿游戏，纸牌的电脑的IPAD里面的，有意思好玩儿的游戏都不会错过。有些游戏很难打过关，怎么办？妈妈于是就到GOOGLE里面去找答案，看看人家是怎么玩儿的，为了培养孩子的好习惯，妈妈总是使劲儿耐下心来，仔细阅读那些让人头大的大段英文，嘿嘿，榜样真不是那么好当的。

       现在看来，妈妈的苦心没有白费，现在的小孩儿，玩儿一个游戏，总是要玩儿得精进，会去阅读大量相关的文章，甚至是相关的书籍，于是，广泛的阅读让小孩儿的游戏也玩儿得有声有色，Minecraft游戏在班里男孩子中间已经玩儿成了老大，经常被围着请教。最近又在研究Pokemon纸牌游戏，连坐马桶上都会捧上一本厚厚的Pokemon指南认真阅读。

     利用游戏来加强阅读，是不是一举两得？

       英文阅读，父母的榜样同样重要

       虽然我们自己更喜欢看中文，不过，为了孩子的英文阅读，一定也不能不读英文。千万不要觉得孩子在学校会受英文的训练，父母就没必要再给孩子加强英文的教育了，如果家里没有一个很好的英文小环境，孩子在学校的英文学习和阅读一定会受到影响。

       总之，还是那句话，父母永远是孩子最好的老师！

（来源于网络）