品德教育缺失
品德是情商中最本质的东西。家庭教育大多注重培养孩子的智力、才艺部分,而忽视了孩子的品德教育,这已经成为现代家庭教育一大重症。孩子知道学习成绩很重要,却不知道除了学习之外什么能做?什么坚决不能做?
出现这样的情况,原因很多:
① 家长总以为道德教育是虚无缥缈的东西,体现不出个人价值;
② 在激烈的社会竞争中,人们更注重利益追求,随处可见的是各种有形的能力拼杀;
③ 与智力教育相比,品德教育见效慢,望子成龙心切的家长们等不及;
在家庭教育中,家长忘记了这一课,而这一课的缺失将在孩子的成长中埋下祸根。今天,这些小学生因好奇好玩的念头打起了公共自行车的歪主意,学校缺乏引导,家长放任不管,今后就有可能会引发更大的问题。
责任感不足
《未成年人保护法》和《婚姻法》中都有规定“父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有赔偿经济损失的义务”
再好的名校,也比不上父母的言传身教。在孩子没有能力为自己的行为负责的时候,家长应该主动承担相关责任,给孩子做出一个富有责任感的榜样,更何况这是相关法律法规的明文规定呢?
在明确孩子存在过失的情况下,拒绝对孩子的行为进行赔偿,不外乎是一个原因——金钱问题。宁愿赌上孩子的自尊和前程,也不愿赔偿自己孩子造成的损失,这样的做法简直可怕!这毁掉的不仅是孩子的责任感,也在错误地引导孩子的价值观:钱比什么都重要。
同时,这种处理方式还有可能离间家长与孩子之间的感情,在孩子的潜意识里,家长的这种行为无疑是在宣告:这个孩子对我而言,没有金钱重要!
安全意识薄弱
生命高于一切,最后,我们暂且抛开责任、赔偿的问题,来谈谈安全。前段时间上海11岁男童骑自行车被撞身亡的事情已经为家长们敲响了警钟,难道大家都忘记了吗?很多家长在这种情况下都存在侥幸心理:这种事情不会发生在我家孩子身上。可生命没有侥幸!
早在1988年我国发布的《道路安全管理条例》中就明确规定,“未满十二岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车”。在2004年发布的《道路交通安全法实施条例》也提到“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁”。
10岁的孩子对自行车的掌控能力并没有家长想象中的那样厉害,遇到路上车辆突然转向、变道,或是在多个孩子相互追逐、超越的情况下,非常容易发生意外。其次,公共自行车一般都是24/26英寸的轮圈,车架离地高度也有一定标准。如果孩子的身高低于1.45米,双脚是没办法着地的,这在骑行自行车的过程中存在很大的安全隐患。
孩子犯错不可怕,可怕的是犯了原则性的错误;孩子犯错不可怕,可怕的是犯了错误之后却没有受到正确的教育。一时的放纵终会导致永久的伤痛,剩下的只是时间问题而已!
(来源于网络)
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