带着宝宝去闺蜜家聚会,两个女人做在一边聊起了家常,宝宝和闺蜜的女儿晴晴坐在地板上看书。
宝宝才1岁多,望着晴晴看书,自己也好像挺有兴趣 ,于是我打趣:“晴晴,宝宝也想跟你一起看书,你给宝宝讲故事吧。”
晴晴听到了很开心,拿起书本就开始对着宝宝一句一句地讲。刚开始的时候我还觉得挺好玩的,但是后面认真地听了一下,才发现晴晴虽然语言稚嫩,但是逻辑还是挺清晰的,而且很多我觉得她不认识的字都能清楚表达出来。一个4岁的女孩子,居然可以讲故事讲得这么好了,我很惊讶 ,于是问闺蜜这是怎么做到的。
闺蜜很自豪地跟我解释:“这都是早期亲子阅读的功劳,女儿1岁多的时候就开始做亲子阅读了,而且不管有多忙我每天都会给她念书,哪怕抽10几分钟念下绘本,现在她4岁对,词汇量已经达到了2000多了。”
我觉得不可思议,亲子阅读真的这么厉害,每天给孩子念书就能让孩子学到字和词汇?
“其实亲子阅读不仅能让宝宝学会词语句子的表达,而且还有很多好处。”闺蜜接着解释道。
“亲子阅读还有这些好处。
促进亲子关系发展
以前上班的时候,总说自己没有时间陪女儿。但是自从开始了亲子阅读之后,我觉得亲戚关系密切了,因为每天我都会抽时间给女儿讲故事,在讲故事的时候,只有我们两个,对方所有的情感都能感受到。有一次,女儿突然抱着我说,妈妈我最喜欢和你一起看书了,很幸福。
那时候起,我就决定亲子阅读一定要坚持下去。
提高宝宝专注力
女儿还没到2岁的时候,无论是看书还是玩玩具,专注力都不是很好 ,一本书没几分钟就翻完,一个玩具玩了几下又换下一个,我都开始想着是不是书本和玩具不够了。
后来随着年龄增长,我发现女儿看书的时长从几分钟变得更长,10分钟、30分钟,玩玩具也是一样,可以自己对着积木摆弄个半小时,这都是亲子阅读的功劳,提升了女儿的专注力。
提升宝宝语言表达能力
其实亲子阅读,带给女儿最大的改变就是语言表达上进步。女儿在家里和幼儿园都很少发脾气的。因为她有需求跟直接跟我说,比如:妈妈,我想要这本书,我想要上厕所。受了委屈也会直接告诉我说不开心,很多时候我跟她都可以讲道理,不用吼也不用骂。然后我都觉得带孩子真是一件太轻松的事。”
我很认同闺蜜的说法,想着出去就给宝宝买几本好的书本,但是闺蜜却叫我别急。
“不同年龄段的孩子阅读方式不一样,不是每一个年龄段的孩子都适合拿着书本就读的。
1岁前的宝宝不建议拿着纸质的书本给宝宝念,估计没几秒就给你撕地满地纸屑了,倒是可以拿些布书吸引一下宝宝的注意,简单地给宝宝说上个两三句。
1到2岁的宝宝手部发育地比较好,已经可以自己翻书了,而且也有一定的观察力。这时候你就可以给宝宝多点观察的机会,问她简单的问题,比如小鸟在哪里,看见苹果诸如此类。
而且同一本书可以多看几遍,他们也会很有兴趣的。
2岁到3岁的,是很关键的一个时期,这个时候做的好,对以后的独立阅读很有帮助。这时候做亲子阅读,就可以给孩子连贯的提问题了,也可以沿着故事情节做提问,尝试给孩子自己阅读完一本绘本,在阅读的时候告诉她人物之间的关系,还有故事情节的来龙去脉,帮助孩子理解故事情节。
亲子阅读虽然说起来简单,但是做起来还是很容易踩坑的,所以一定要掌握方法,如果你没有掌握方法的话,建议还是跟专业的人学一下吧,王荣辉老师的讲课就很不错,而且听说最近还有一个专门针对亲子阅读的直播课程,你有空可以看下。”
听了闺蜜的解释,我才知道原来亲子阅读是这么重要的,生娃的时候就一直在想,要培养孩子成为一个知书达理的娃,看来我还是得再多努力几下,学习多一些知识才行。
顺便说两句,闺蜜是老师,很注重科学育儿,我很多育儿知识就是从她那里学到的。
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