你的孩子开始学会撒谎了吗?轩轩还没到三岁就撒了他人生的第一个谎!轩爸分享一下事情的经过:
一天早上,轩轩想吃糖,妈妈就说要先吃早餐,过一阵子才能吃糖。由于周末,妈妈起床的时间比轩轩晚,早上是奶奶和轩轩一起玩的,所以妈妈并不知情。妈妈就问轩轩“你吃早餐了吗?吃完了才能吃哦!”轩轩咪咪笑地回答说:“吃过早餐了!”但其实他并没有吃早餐,他只是为了吃糖,跟妈妈撒了个谎。
这就是轩轩第一次撒谎的经过,虽然这是一件很小的事情,但是撒谎就是撒谎了!事后,妈妈才把这个事情告诉轩爸,然后表示了自己的困惑,孩子撒谎是不是我们没教育好,是不是孩子品德有问题。
其实对于这件事情,轩爸并没有太多的不安。相信不少爸爸妈妈都和轩轩妈妈一样,会很紧张,并且将孩子的撒谎与道德、教育绑在一起,其实孩子还是很简单的,特别是在幼儿阶段,撒谎并没有大家想象中那么复杂。
首先,我们得搞清楚孩子为什么撒谎。孩子要撒谎得具一个必不可少的条件,就是语言能力,所以孩子一般撒谎会出现在2岁以后。而且孩子还得具备一定的认知能力,所以如果你的孩子撒谎了,说明他的认知能力发展到一定的程度了。比如孩子知道如果自己早上一起床就看电视会被父母骂,他可能就会告诉父母,自己早上没有看电视。孩子认识到了会因为某些行为得到某种不好的结果,他就会用撒谎的方法来避免不好的事情发生。
当然了不同年龄的孩子撒谎原因也不相同,4岁前的孩子撒谎是因为情绪驱使,没有目的性的无意撒谎,他们希望避免不好的事情或者情绪发生,就把这件事情想象成真的没有发生,然后投射到现实中,可以说就是真的把自己都骗了。5岁到8岁的孩子,情感已经很丰富了,他们撒谎是为了解决问题,逃避惩罚,但他们并不知道其实撒谎根本解决不了问题。8岁以上的孩子,由于逻辑能力的发展以及社交行为的增加,他们的撒谎原因就变得比较复杂了,所以最好与孩子沟通,了解清楚孩子撒谎的原因。
所以我们了解清楚孩子为什么撒谎以后,是不是就没那么紧张了?特别是幼儿阶段的孩子,并不是因为道德问题,才撒谎的!是因为自身发展导致的!但我们要知道撒谎确实不是一个好的行为,如何让孩子变得诚实,不再撒谎,家长要做的就是如何引导孩子,这在教育中确实是挺重要的一课,轩爸来给大家一点小技巧。
1. 父母直接说明问题,并且提供建议。举个列子,孩子摔坏了花瓶,妈妈出来看到之后,一般都会问:“是不是你摔坏的?”这个时候如果孩子害怕被责罚,就肯定会回答“不是我。”如果妈妈继续盘问“那是谁摔坏的?”孩子就会继续编理由。大家发现没有,如果我们一直问,就会把孩子套进去,越来越多的谎言出来了。其实妈妈已经知道花瓶是孩子摔的,就直接说“我知道你摔坏了花瓶,你去帮妈妈把扫把和垃圾铲拿过来,我们一起把这里收拾好。下次你玩的时候一定要小心,不能再摔坏了,下午你要陪妈妈去买一个新的,帮妈妈把花插好。”这样孩子就会意识到自己错了,也没有撒谎的机会,也知道了该如何弥补自己的过失。
2. 与孩子建立信任的关系。如果父母与孩子之间是互相信任的,孩子就没有什么不敢告诉父母的了,就没有了撒谎的必要。如果孩子每次做错事情的时候,父母以一种帮助孩子解决问题的态度,孩子就不需要用谎言掩饰自己了。
3. 父母控制好自己的情绪。当我们知道孩子撒谎之后,除了不能慌张以为,更不能把事情放得太大,一顿暴打或者责罚。很多父母告诉孩子做错事情可以,但不能撒谎,可是孩子诚实相告之后,父母就控制不了自己愤怒的情绪,食言惩罚孩子。
4. 家长以身作则。很多家长在与孩子相处过程中会,有意无意地撒一些善意的谎言,这个都是能理解的,但我们尽量少撒谎或者不撒谎,这样孩子才能意识到诚实的重要性。比如一些家长总是因为家里玩具太多,用没带钱包的理由拒绝孩子要买新玩具的请求。随着孩子认知发展,他就知道你在撒谎了。
孩子撒谎不是一件大事,但也不是一件小事,平常心对待就好,这只是孩子成长的一个表现。试想一下,我们成年人也会经常撒谎不是吗?只不过谎言有分善恶罢了。理解并且学会正确引导孩子,让孩子学会用合理的方法解决问题,而不是用撒谎掩盖问题。
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