在老一辈的思想看来,父母都希望自己的孩子听话,觉得不听话的孩子就是坏孩子。随着时代发展,不少父母认为“听话”是抹杀孩子的个性的,不利于孩子快乐自由地成长,认为听话的孩子会失去主见、失去个性。
其实在轩爸看来,“听话”好还是不好,没有绝对的评断,因为这就要看我们怎么定义“听话”了。在老一辈的思想里面,“听话”是孩子无条件顺从,这样的“听话”是我们是反对的,这毫无意义且会让孩子真的失去个性发展。而“听话”的对立面,也绝对不是放纵,让孩子一味地不守规则也是不对的,而是应该让孩子学会独立思考,分辨对错。
所以与其说希望孩子“听话”,还不如说希望孩子“倾听”,这个更为准确。因为我们在跟孩子相处过程中,更希望是孩子能够听懂我们说的话,而不是无条件顺从我们说的话。
倾听能力的培养能够促进孩子的人际交流和学习能力发展。因为倾听能力强的孩子一般能够根据别人的话语分析其中的含义,进行加工理解,这让他们注意力、记忆能力都能得到增强。而且能够理解人的感受,对情商的培养也是很有帮助的。
那如何培养孩子的倾听能力呢?轩爸给大家总结4点:
1. 以身作则,做懂倾听的父母。只有父母懂得倾听孩子,尊重孩子的话,孩子才能学会倾听别人。比如孩子让爸爸去买一个蓝色棒棒糖给自己,爸爸却以赶时间为理由随意买了一个红色的,这种做法就是不对的,因为爸爸根本没在听孩子说的话,孩子又怎么愿意倾听父母说的话呢?
2. 用平等的方法与孩子说话。我们和孩子说话的时候,尽量蹲下来,与孩子平视对话,这样孩子能够更集中注意力。
3. 用简单明了的语言和孩子沟通。我们不要用大人的思维方式与孩子说话,用最简单明了的句子与孩子说话,比如父母希望孩子把玩具收拾好,直接说:“宝宝,把玩具收拾好哦!”这样比父母说:“谁玩了玩具不收拾呢?”更好。
4. 用标志性的提醒。比如和孩子说比较重要的话的时候,用拍手掌的方式引起孩子的注意,能够提高他们的集中力。
所以试着培养孩子的倾听能力,能够让我们与孩子相处中有更多的乐趣,少更多的烦恼,让我们亲子关系更好。孩子有所谓的“听话”真的是好事吗?真的未必的,孩子学会倾听才是最重要的,我们得更耐心,一步步找到与孩子交流的方式,让孩子学会倾听我们的话。
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