1-2岁的宝宝在大运动和精细动作方面都有了质的飞跃,热衷于牙牙学语,对生活中的一切充满兴趣,喜欢模仿。此时期,正是父母带着宝宝进行早教训练的黄金时期。
一、认知能力训练
l 观察力训练:
1.分辨大小:用玩具或水果来练习,从中挑出两个大小相差较大的,让宝宝来分辨哪个大哪个小。
2.分辨形状:找一些不同形状的玩具或其他东西给宝宝看,告诉他每样东西是什么形状,告诉之后让他来判断,从而培养他分辨形状的能力。
3.分辨颜色:让宝宝分辨最基本的一些颜色。带他外出看花、叶子、灯等,告诉他每样东西的颜色。
l 记忆力训练:
1.实物记忆训练:可用玩具或水果来做练习,拿出一样给宝宝看,之后把东西收起来,让他自己去找。
2.强化记忆训练:抓住宝宝的胳膊,告诉他这是“胳膊”,用这样的方式来强化训练他的记忆力。
二、动作能力训练
1.行走训练:和宝宝一起做游戏,来训练宝宝的行走能力,测试他是否能走得稳当。例如可以教宝宝踢球,先示范给他看,再把球踢给他,教他如何抬脚,如何边走边踢。
2.肢体训练:把宝宝喜欢的玩具放到较低的位置,让他走近并弯腰捡起,从而达到训练他肢体的效果。
3.手部训练:带领宝宝一起搭积木,教他绘画等,训练他的手部动作。
三、言语能力训练
1.问话训练:带宝宝到户外转转,看到某样东西,可以提问宝宝,问“这是什么”,“它是什么颜色的”,“它可以用来做什么”等等之类的问题。宝宝如果答得好,要及时夸奖。
2.故事训练:绘声绘色地讲故事给宝宝听,宝宝喜欢的话,让宝宝跟着模仿说一两个句子。
四、社交和生活能力训练
1.礼貌训练:告诉宝宝见面要和客人说“你好”,分别要说“再见”。教会宝宝给客人拿吃的,分享玩具给其他小朋友等。
2.睡眠训练:睡前为宝宝做好清洁工作,可以讲故事给他听,为他换上舒适的衣服,让他愉快入睡。
3.饮食训练:培养宝宝定时进食,让他们养成餐前洗手的习惯。
4.小事训练:培养宝宝独立去完成一些小事,比如拿玩具、收玩具,自己脱袜子,戴帽子等等。
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