宝宝到了一岁半左右,开始不满足于看图识物的概念书,开始对故事感兴趣。
可是婴幼儿的生活经历简单,很多故事涉及的知识背景孩子都不具备,因此,对许多古典童话故事还难以产生兴趣。而且,孩子这个年龄的心智特点决定,他还不能理解曲折复杂的情节,因此对情节还不是太感兴趣。这时她们最能够理解的故事,还不是王子公主、神仙妖怪;她们往往会被这些故事吓着,比如人们常常认为适合给幼儿讲的白雪公主、孙悟空等,都曾经吓着过比较敏感的一、两岁的孩子。
因此,从最早的童谣书、概念书和玩具书进入到故事书,需要一个过渡过程,需要选择合适的故事书。
【1】从孩子熟悉的入手,孩子容易理解,也容易产生兴趣。
这本书讲的是小朋友之间友情故事,结合了丰富多彩的插画页面能够一下子吸引住孩子的眼球;如果小朋友喜欢小动物,那就更适合了
【2】亲情故事,孩子为什么能够接受呢?
原因很简单,亲子关系是孩子在生活中最早理解的关系,爸爸妈妈是他每天接触的人,宝宝有爸爸妈妈,别的小宝宝也有爸爸妈妈,进而他了解,小动物也有爸爸妈妈。宝宝喜欢和爸爸妈妈在一起,别的宝宝、别的小动物也是这样的。
【3】和宝宝一起读书的过程中,要做到真正的亲子悦读,平和的心态是最重要的。
不用去管别人是多早开始给宝宝读书的,也不用去管别人的宝宝读书的时候有多么乖,更不用在乎别人的孩子是什么时候独立阅读的,他需要的只是你坚持一天一天陪他读上一会儿而已。终有一天,你会从宝宝的身心两方面看到给宝宝读书的效果。
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