心理作用
早上闹钟响过，我发现悠悠没有起床，于是去他的房间里面叫她，结果悠悠告诉我，她的脚有些疼，不敢下地。我当时就很纳闷，昨天悠悠在家里玩的时候明明已经不怎么疼了，虽然有些一点一点的，但是上学时没有问题的呢，看来悠悠是有些不想上学，所以在找借口，不过我还是鼓励悠悠先下地，慢慢走走，看看会不会好一些。
悠悠听了我的话，看我没说不让她上学，也只能下地了，我问悠悠，”脚疼，怎么办？那妈妈背你上学？“
悠悠摇摇头说：“不行”
我接着说：“那你要是想去上学，只能自己走着去，或者妈妈背着去，又或者妈妈扶着走，逆向选择那一种呢？”
悠悠说：“那你扶着我吧”
后来路上悠悠虽然走起来有些慢，但是一切都还好。
因为今天是周二，悠悠只有一上午的课，中午放学的时候，悠悠走路明显要好多了，而且和小朋友一起玩的时候已经可以慢慢跑了。
玩了一会儿，我们回家，我问悠悠：“悠悠，你的脚看上去好多了呢，比早上强多了，早上都不敢下地呢”
悠悠听我这么说，不好意思的笑笑说：“早上我是不想去上学呢”
我笑着说：“原来悠悠是心理作用啊”
举报