如果没有娃,有谁会去想一个两三岁的孩子是咋想的?不说别人,哪个人没事儿干会去想自己小时候是咋想的,当然3岁前我们的记忆发展还不完全,那后面有了记忆呢?有谁会去反思自己今天的样子是否与小时的成长经历有关? 娃儿到了可怕的两岁,处处与我们作对,我们越让他干什么,他就越不干什么;我们不让他干什么,他就偏干什么。到了三四岁,娃儿好像听话些了,可不知何时,娃儿学会了一不如意就哭闹发脾气。 全然不知情的父母一定会抓狂,但是抓狂甚至是疯狂管用吗?既然躲不过,就只好学习一下。于是我们懂得孩子可怕的两岁及坏脾气的三四岁都是正常的发展过程,学会接受并且掌握一些应对措施就没有那么可怕了。 我们这才懂得娃儿和大人是不一样的生物,其实大人和大人又何尝一样呢?与娃儿相处,我学会了换位思考,但是为什么与人相处我们就不懂得多一些换位思考呢?换位思考能够让我们变得更加平静,也更懂得如何处理与人之间的关系。 养娃同时也是审视自我的过程,正是通过对于娃儿在不同年龄段成长的认知与理解,也正是在想方设法帮助娃儿成长得更好的过程中,我们也开始审视自己的过去,也许我们会找到自己为何不自信,不善于与人交往,不懂得沟通等弱点的根源,突然间我们懂得如何完善自己了。
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