生活中，你有试着蹲下与孩子交谈吗

1、全面认识、了解自己的孩子。

沟通是“换位思考”的准备，是家长与子女和谐相处、相互信任的纽带，是全面认识孩子的开始。作为家长，不能总是高高在上，以“绝对权威”的姿态维护家长的尊严。要尽可能抽出更多的时间同孩子交朋友、谈心。谈心是与孩子最直接的沟通方式。孩子的思想、内心世界最容易用语言表达。

父母在同孩子一起游戏、看节目、吃饭的时候，可以问一问班级里、学校里发生了什么有趣的事，同学间关系有什么变化，同学家里发生了什么事，老师对孩子及同学怎么样，班里谁学习进步快，哪个同学有了什么突出表现等，更重要的还要聊聊孩子最感兴趣的话题。比如我的儿子仔仔，他很喜欢看《奔跑吧，兄弟》这档综艺节目，有时我会与他一起聊聊这周的跑男里，哪个部分是比较好笑的，与他一起放声大笑一下。

谈话聊天时，家长还要善于聆听孩子的叙述，了解孩子的观点。当意识到孩子的观点、做法是正确的，要加以表扬，鼓励孩子大胆地做下去。反之，对于孩子认识上的误区，要加以分析，引导他帮助他认识清楚。不要把观点强加给他，更不要训斥、打骂。一旦这样，下次孩子很难再向父母敞开心扉讲实话、讲心里话。

我在学习儿童心理时，课堂上曾听老师讲过这样一个例子，“一位妈妈带着自己两三岁的女儿去逛商店，不一会儿，小女孩就开始哭哭啼啼，要离开商店，无论妈妈怎么哄都哄不好，弄的妈妈心烦意乱。无意间，妈妈发现女儿的鞋带开了，就蹲下身来为她系鞋带，就这样，妈妈和女儿处在相同的高度了，妈妈发现，花花绿绿的商品不见了，原来，在孩子眼里，是高高的柜台挡住了女儿的视线，琳琅满目的商品不见了。于是妈妈终于知道女儿哭闹的原因了。 ”

这个例子中的妈妈，如果没有这个偶然下蹲，可能就会严厉的教训女儿，那女儿心中留下的可能就是“妈妈为什么要让我看一个黑黑的木板，还要批评我呢，我究竟做错了什么呢”

2、平等的对待孩子，尊重孩子。

尊重孩子是家长“换位思考”处理亲子关系的核心。父母与孩子平等相待，可以使孩子学到以温和的态度对待他人的品质。加速孩子心理上的成长。当父母以平等、尊重的姿态与孩子交流的同时，给孩子创造了一个广阔的了解成人、了解社会的窗口。交流中，孩子也会向父母探究成人的内心世界。如家庭的经济状况、生活状态、父母的工作情况、志向等。这使孩子能够增长知识和经验，增加对父母、社会的了解和认识。在处理孩子的“错误”时，要耐心的、心平气和地摆事实、讲道理，说明问题的严重性和危害所在，使孩子心服口服。发现自己的不当之处，及时道歉，以这种方式解决问题，孩子会从内心感激父母。

尊重孩子还表现在，父母对孩子一些“小毛病”、“小错误”要宽容的对待，不要急于求成。要给孩子一个“修复”的时间。有些家长为了鼓励孩子实现目标，协议奖励，对于这个问题，请家长一定要注意“信守承诺”。有些家长对此不以为然，这是家庭教育中的大忌。对孩子失信，意味着父母在心理上对孩子的“不平等歧视”，会明显增加父母与孩子间的距离，有时甚至会丧失孩子对父母的信任度，不再把父母当朋友，慢慢对父母“关闭”自己的内心世界。

在我的心理辅导中，相当多的成年人长大后回忆起小时候，会提到“我不小心打碎了一个碗，本来已经知道错了，我很害怕。但妈妈依然不断的批评我，数落我，甚至打我，我死的心都有！”我们作为成人有时还会有犯错，我们犯错时也期望别人的原谅，所以家长们，为什么在对待自己的孩子时不能多一份原谅和宽容呢。

3、要放下家长的架子，和孩子做朋友。

父母要学会跟孩子做朋友，这样孩子有什么样的心情，对事情有什么样的看法，以及对父母有何意见等都能与父母及时沟通，父母也能够更深入地了解和理解孩子，更清楚地知道应该从哪里入手教育孩子，运用什么样的方法更合适。对于孩子的迷惘与困惑，父母能够给予及时指引和疏导，让孩子少走弯路，避免或减少不良后果。

父母与孩子做朋友，就能在全面了解孩子的情况下，有针对性地纠正孩子的缺点，及时改变孩子错误的思想认识，有效减少不良行为的发生。而孩子因为父母像朋友那样与自己交流，也会乐意接受父母的指导与教育。这样，父母就可以更好地帮助孩子，使他们更加健康快乐地成长。

与孩子进行有效沟通，是建立良好亲自关系的基础。有了良好的亲子关系，孩子就容易接受来自父母的建议，和父母一起面对问题和压力，寻求解决问题的途径和方法，也才能健康成长，做个快乐的、健康向上的人。做父母的也会和孩子一起获得心理成长。我们不妨在与孩子的相处中，多使用换位思考，多多蹲下身与孩子一个高度去看问题。

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