亲爱的，今天你表演孩子了吗？

       谈起这个话题，我相信有些家长会不由自主撇撇嘴：这还要你来教？表扬多简单啊，不就是你真聪明，你好棒吗！至于批评嘛，你怎么这么笨啊！你看你干的好事！你看邻居家娃，比你强多了！判断和评价性的赞扬都是要避免的，为什么？因为那样没有用，那些话会使孩子产生焦虑、助长孩子的依赖性，他们需要内心的激励和评价。

      之前在一本书上看到过这样一句话：赞扬是的一种评价，而评价会让人不舒服。我不知道你怎么思考这句话的涵义的，不过著名的儿童心理学家海姆•G•吉诺特给出了新称赞方法的座右铭：描述，不要评价。要对待事件——不要赞扬品性。描述感受，不要评价孩子的性格；对成绩进行客观现实的描述，不要美化人。

       同时我也不相信有好孩子和坏孩子之分，更不能以一概全。我家Nora是一个公认的乖孩子，嘴巴甜，懂事爱动脑筋，知道心疼家人，在语言上方面也是格外的突出，难道她就是一个好孩子了吗？她没有犯错了调皮的时候吗？上周五，Nora突然把扔在沙发上两天的脏衣服给洗了。我是不是应该夸奖她：你真勤快。(赞扬品性）但是她可能会不会认为，😁如果我真的勤快，就不会把衣服放两天才洗了（我觉得这是无益的赞扬）。  我们应该这样说是不是比较好：Nora，你今天把衣服洗了，沙发看起来清爽多了。谢谢你。我能够提供帮助，我的付出父母都看得到。我们要描述事实就可以了，做的好赞扬只针对这件事，其他的都不能表明什么。

      我们在生活中可以对我们的孩子多鼓励，因为鼓励是教养孩子最重要的部分，当我们的孩子出现一些问题时，就是缺乏鼓励。我们的孩子需要鼓励，就像植物需要水！    批评也不益过多，点到为止吧，过多的负面评价会激发孩子极大的逆反心理，引发孩子对自己的否定和愤怒！我们应该让孩子知道：事情没有成功是可以的！我们作为家长要清楚的知道，每次失败，只是孩子的经验不够和技巧不够，完全与我们孩子的个人价值无关。而真正有勇气的人是不怕犯错误或者怕有缺点，并且他的勇气不会因为错误和缺点而减少！所以让我们一起学习成长，在育儿的道路上做一名智慧的家长。

      养育孩子，任重而道远，我们一直在路上！

日志原文：https://home.babytree.com/u/u14266084483/j/14543462