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2019-02-15 河南省

积极回忆宝宝

在宝宝叽叽咕咕、咿咿呀呀地“演讲”时，家长要认真地听和看，宝宝一停，就马上回应他，与宝宝主动交流。回应时表情要丰富，语调要夸张，以激起宝宝发音的兴趣，鼓励宝宝接着“说”。

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2019-02-16 IP未知

和宝宝多多互动

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2019-02-16 IP未知

积极回应宝宝

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