1、2个月以前 特征:宝宝刚刚出生的时候,宝宝对听觉、味觉、视觉和触觉等外界刺激都会有反应。2个月左右的宝宝在俯卧时便能够抬头,眼睛就能够跟随物体转动,鲜艳的颜色便能够吸引宝宝。 提升途径:蹬玩具游戏。父母把柔软的玩具放在孩子的床边,将玩具拿到宝宝手边,此时宝宝会用手推开玩具;再把玩具拿到宝宝脚边,宝宝会用脚去蹬玩具。每天反复多次此,此游戏的目的是训练宝宝的手、脚灵活能力。 2、7个月以前 特征:3-7个月的宝宝是由视觉引导的知觉探索关键时期。此时的宝宝会积极活跃地探索身边的一切事物。 提升途径:藏猫猫游戏。父母用手蒙住自己的脸,然后问宝宝:“妈妈在哪儿?爸爸在哪儿”在宝宝用眼睛寻找时,突然露出脸,并学一声猫叫“喵”,逗宝宝发出笑声。然后让宝宝模仿,逐渐让宝宝自己控制游戏,此游戏用于训练孩子的判断、分析能力及逻辑思维能力。 3、13个月以前 特征:在本阶段,大部分宝宝能够站立并扶着物行走,宝宝的感知能力变得非常灵敏,喜欢模仿。 提升途径:拍拍手游戏。父母与孩子面对面坐下,双手握住宝宝的两只手,边对拍边说“你拍手,我拍手”;然后放开宝宝的手,自己用双手拍,边拍边有节奏地说”你拍手,我拍手”,让宝宝模仿。此游戏对于训练宝宝语言理解能力及模仿的能力有较大的作用。 4、18个月以前 特征:此时的宝宝能够产生抽象思维,能更精准地运用听觉、味觉、视觉、触觉和嗅觉,能够配合父母进行互动。 提升途径:音乐呼啦圈游戏。妈妈握着宝宝的双手形成一个圆圈,播放节奏感较为鲜明的儿歌,当音乐开始时,妈妈带着宝宝按顺时针方向转圈,一段时间后,按逆时针方向转圈。当音乐停止时,引导宝宝停下。妈妈带着宝宝做2—3次后,尝试让宝宝自己独立完成。 5、18个月以后 特征:2岁左右的宝宝已经能够掌握基本的符号关系,语言理解、语言逻辑等都有了较为明显的提高。 提升途径:讲故事游戏。爸爸或妈妈给宝宝讲1个简单的图画故事,讲完生让宝宝讲给爸爸妈妈听。父母要结合图画,对一些重点的地方重复语言、动作的描述。然后让宝宝看图讲故事,在宝宝有困难时爸爸妈妈可以适当的提醒。如果宝宝讲的与图书上的不一致时父母不要刻意的去纠正,要肯定他们的合理想象力并及时鼓励。
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