1～1．5岁语言能力训练与促进 (1)

从接近1岁开始，孩子能说单词句和双词句。比如“妈妈，饭”、“糖，吃”，看图画时能指着认识的东西叫出名称，会央求大人讲故事，能模仿成人所说的词语等等。这是口头语言发展较快的时期。 这个时期，成人可以通过给孩子讲故事，和孩子做游戏，带孩子到户外游玩等活动教孩子说话。 （1）听故事学话 孩子在1周岁前后，就喜欢听大人讲故事。父母一定要满足孩子的要求，促使他学听话。父母给孩子讲故事时，开始要讲得慢而简单，发音清晰，最好伴随有动作和表情，以激起孩子的兴趣。慢慢地，可以一边指导孩子看图画书，一边给他讲书里的故事。为了培养孩子的语言，一个故事最好重复讲几遍，而且一次要比一次讲得好，孩子大多爱听讲过的故事。大人还可以根据孩子的特点自编故事，用它来加强孩子的行为规范和思想品德教育。