■扶栏上下楼梯
大人牵着小儿扶栏,上、下楼梯。让小孩自己扶好楼梯扶手,一步登.上,两足站稳再向上迈步。熟练后放手也先从_上楼梯开始。自己, 上楼梯后,家长再牵着孩子慢慢学习一步往下迈,两足在台阶站稳之后,再伸足下迈。一面迈步,一-面鼓励“宝宝真勇敢”。
■会 跑步
家长拉着小儿一只手教他慢跑步, 可与孩子同跑,让他模仿你跑,逐渐站在孩子前面拍手叫他跑过来。 如果大人不帮助, 他不会自己停止。
■双足跳下一级 台阶
大,人用双手牵着孩子从最后一级台阶跳下。孩子渐渐学会单手牵着跳下台阶,更喜欢在散步时由父母牵着手双足往前跳跃。