很多宝宝到了一定的年龄之后就开始咿呀学语了，一般来说两、三个月的宝宝就会咿呀发音，九个月左右开始可以有意识的叫爸爸妈妈，1岁左右有很多宝宝已经可以说出简单的词语，1岁半模仿成人发音，会用语言表达自己的意愿。当然，这些都只是大致时间。说话和教育方式，生活氛围，家庭成员受教育程度，自身智力及性格等很多方面都有关系的。
而有的宝宝1岁了还不会叫爸爸妈妈，就会使父母特别着急，无从下手。那么，到底该如何科学的促进宝宝的语言能力发展呢？下面的建议，家长们不妨试一试。
使用“妈妈语”
生活中，对于呀呀学语的宝宝来说，妈妈(或其他家人)和宝宝说话时，常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子，这就是所谓的“妈妈语”。宝宝非常吃这一套，因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复，是宝宝最容易理解的，可以使他更好地感受、学习语言。这不难理解，想像一下第一次和老外交流，我们的感受和需要就知道了。“妈妈语”也更容易吸引宝宝的注意力。
做宝宝的“导游”
宝宝是这个世界的“新客人”，即便是对洗澡、吃饭这些最基本的事情宝宝也莫名其妙，这时候需要我们做好宝宝的“导游”，比如用亲切的声音、变化的语调，跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说“妈妈正给你换尿布呢”等。这样自然、亲切的语言“导游”，对提高孩子语言能力非常有效，也很利于孩子的社会化发展。
最主要是给宝宝创造一个温馨、和谐的家庭环境，给予宝宝充分的关爱，让宝宝在轻松的环境是成长和学习。经常带他出去玩，比如小区、公园等，特别是让宝宝多接触小朋友，因为小朋友之间更容易沟通。父母说话时语速要慢，发音要清晰，让宝宝能听明白，还可以借助一些小故事来教宝宝说话，宝宝对故事感兴趣他就会慢慢的模仿您。
宝宝不愿意说话，家长也不能呵斥和责骂他，要有耐心，一点点的引导，随着年龄的增长他就会有所改善的。
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