我家小朋友5岁了,之前对于认字这件事,妈妈不是很着急,娃还小,慢慢来。就在妈妈抱着还早顺其自然的态度的时候,娃娃不知道从什么时候起对于汉字产生了浓厚的兴趣,经常拿着他的磁力画板让妈妈叫他写自己的名字,写一些他听到词语。看绘本故事的时候,也开始自己去辨认一些文字了。
这本小马宝莉的小书里面有两个小故事,书里面把一些生字罗列出来,还有注音,等娃娃上小学开始学习拼音的时候也可以自主阅读,适合4-7岁的孩子阅读。对于小马宝莉这个形象,我家小朋友本身也是很喜欢的,特别喜欢里面的柔柔,因为柔柔是比较温顺胆小的小马。最着迷的时候,还希望妈妈给他的屁股上也印一个小马标记。因为对于角色的喜爱和故事本身的熟悉,所以娃娃很愿意去阅读这本关于小马宝莉的小书,因为刚刚开始对汉字有了关注和敏感,娃娃积累的汉字识字量也是比较有限的,所以阅读的过程是比较磕巴的,需要妈妈一起,才能完整的辨识出来,不过就算不通顺,小朋友还是兴趣满满的和妈妈一起去完成了这本书的阅读。
这本书的基础字的设置难度是比较适合幼儿刚刚识字的时候使用的,书上的汉字也不是很多,加上一些比较好理解的画面来帮助孩子对于故事的理解,书上的语言也是比较简单的,适合孩子自主阅读,和动画片相比,语言结构上也相对简单一些,故事情节上也做了适量的调整,书里面包含了两个小故事,篇幅也不是很大,符合这个阶段小朋友的阅读难度和阅读习惯。
这本书有一个小细节也是很赞的,就是在每一匹小马的名字的后面,都会有这个小马的小图像,这样孩子在阅读的时候,看到这样的图像就会把小马的名字叫出来,这样通过图像和汉字的对应关系,孩子对于小马的名字的汉字的认知的速度就加快了,看了几次之后,小朋友对于紫悦、苹果嘉儿、碧琪、柔柔这些看上去有点复杂的汉字,都可以快速的辨识了。这个小小的细节的大大的效果,对于妈妈来说,也是比较开心的,有一种无心插柳的感觉。
对于拼音,妈妈还没有去引导孩子接触,就是觉得到什么年纪去做什么时候,不需要提早或者提前去学习一些比较死板的知识,小朋友对于拼音的态度就和妈妈不一样了,比较愿意去接触这些没有怎么见过的奇怪的字符,对于四个不一样的音调,也充满和好奇。
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