专家早教丨如何让孩子从“还不错”进阶到“卓越”？

如何教出一个卓越的宝宝？这每位家长的期望，而家长怎么做，才能让一个“还不错”的孩子成长为“卓越”的孩子呢？

这十条育儿法，来源于盛产天才的犹太民族。从还不错到卓越，其中的差别是什么？

一、独立第一

国内的父母常常过度保护孩子，导致孩子没有办法自己做决定。当然，他们需要被教导、被关注，在我们的保护下平安成长，从神经学的角度来看，神经的调整需要靠外界环境的刺激，也就是教育来协助孩子，否则，孩子的行为将会紊乱。

然而，这协助的前提是在孩子良好习惯尚未养成之前，但当孩子在习惯养成的同时，我们在一些小事上让他们自己做，让孩子知道自己是可以做得到的，鼓励孩子尝试，如此，可以增进他们的自信心，更快能适应社会环境。

所以，一个好的家庭，父母是鼓励孩子让孩子觉得自己行，但一对有智慧的家长，是鼓励孩子自己做，从自己做的过程中培养孩子独立自主的良好习性。

二、让孩子习惯尝试与努力

这和第一点非常有关。如果孩子自己小小的努力，他的小脑袋就能预备接受失败而且愿意再试一次。

例如，当孩子想要自己穿裤子时，照顾者常会说你太小孩不会自己穿，一定会穿不好，来，我帮你。有时父母需要退一步让孩子做他们自己的事情。

此时，我们可以鼓励孩子自己来，并告诉孩子，穿错了没关系，我们再试一次。记住，如果孩子失败了，请他们再试一次，这会带给他们莫大的鼓励。

三、信任他们

安全感对孩子的成长与学习相当重要！在有安全感的环境下，孩子的学习更能自由快乐。

孩子的安全感从何而来？就是从你对他的信任而来。当你信任孩子自己小小的努力。

例如，孩子想要帮你洗碗，此时，你可能会两只眼睛紧紧盯着孩子的一举一动，深怕他弄脏衣服、弄破碗，但当你全然的信任他们时，他们会知道他们做这件事情是值得的而且会更加努力，因为他们不会想让你失望。

纵使他们做的一塌糊涂，给他们信心，他们下次会做的更好。

四、宽恕孩子

这点非常重要！现今社会是如此吹毛求疵，特别是一个人的外观，当孩子想要去探索环境，满足他的好奇心，但也可能因此弄脏衣服和手，我们去禁止孩子尝试，反而扼杀了他的创造力、探索的机会。所以我们要教导孩子爱自己也爱别人，千万不要停止让孩子去经历那惊艳的世界，不要在乎干不干净、整不整齐，让孩子发挥他的想像与创造力吧！

五、孩子弄遭不要过度责骂

孩子毕竟是孩子，他们常会把事情弄得一团遭，身为父母的要能体谅这点。当你的孩子很开心的展现他所完成的东西，

例如叠好多块积木时，可能把整个房间洒得积木到处都是，但当孩子展献给你看他所创作的飞机、城堡时，父母要能看到他的优点称赞他，而不是责备他把积木洒的满地都是，因为这样会挫败孩子的创造力。

六、给他们发泄精力

我们常觉得爱孩子就是要将孩子保护得妥妥当当的，深怕孩子磕著碰著，其实，当你的孩子喜爱在小区公园到处跑，千万不要恐慌，这表示他的精力充沛，对环境充满了好奇，想要探索自己身体的潜能，尝试各种不同的动作。

因此，允许孩子多跑多跳，多探索，多尝试，若不这么做的话，孩子将来可能会有攻击行为。

七、适当的处罚是必要的

父母需要有智慧去分辨哪些行为是可以原谅，哪些是需要处罚的，而不是说孩子小不懂事就顺著孩子。

例如，当孩子骂你是笨蛋、白痴时，这种人身攻击的言语不仅对父母同样对他人也是不敬的，因此适当的处罚会帮助孩子知道什么是好行为、什么是不好的行为，特别是，不尊重他人，这件事情事需要特别教导的。

我们常会在公共场所看到孩子打父母、长辈，大人们却都不还手也不制止，一直到孩子越打越高兴旁边的人看不惯了，骂了一声孩子，大人也无所谓，甚至反过来指责路人，孩子只是闹著玩的，不要太在意。这样的举动，只会让孩子变本加厉，爱孩子反而是害了孩子。

八、让孩子自己来

关注孩子是有必要的，但让他们学习自己照顾自己也很重要。请他们打扫自己的房间，整理好书包、带上学校应带的作业簿本。这样从小的习惯养成，会一直维持到成年的。

九、不要强制，要让他们理解

与其强迫他们遵守你的规定，还不如教导他们基本的事情，如分享、彼此照顾等。孩子会了解到这样做是值得的，而且我们也不会因去强制他们对抗其意愿，搞坏了亲子之间的关系。

十、欣赏他们的小小努力

欣赏孩子的小小努力，让他们感觉自己很重要。

例如，孩子很开心地编了一条项链给你，你是边看手机边说，嗯，好，放着吧！妈妈正忙呢！

或者，你除了当面称赞他，还会拿着这项链去跟隔壁的邻居说，当面称赞孩子的努力。

当他们感受到他们做的事情被注意到了，他们会觉得自己很棒，而且愿意更努力。这样的习惯能持续一辈子的。

你还为孩子不独立、不乖巧、不听话而伤透脑筋吗？试试看上述育儿十招，欣赏孩子的特质，你一定会对孩子刮目相看的！