各年龄段语言发展的规律 0—3个月 在宝宝出生后的头几个月里,大脑语言功能区迅速发育,特别是语言信息吸收储存神经系统高度兴奋,据仪器测定,婴儿即使在浅睡眠状态也能感受到声音信息。这个时期以吸收信息为主。 语言渐进: 1、 第一声有原因的哭声(因饥饿、受惊、不舒服等原因)。 2、 醒来时自发喉音。 3、 第一个语音(a o i….)。 4、 知道同妈妈应答,即用语音回应妈妈 4—6个月 宝宝明显对语言有了兴趣,渐渐的对日常语言越来越熟悉,了解越来越多,对语言的音调高低,节奏快慢都具有了分辨能力,对于人的表情变化也有了识别能力。 语言渐进: 1、 第一个双音节。 2、 第一个多音节。 3、 能听懂大人的一部分语言。 4、 第一个模仿发音。 7—12个月 宝宝的语言理解能力明显提高,辨别力明显发展,已经能听懂大多数简单句子,一方面大脑的语言功能区神经发育不是太成熟;另一方面作为发音器官的声带、舌头和面部肌肉综合协调能力还不完备,需要一个过程。这时候主要的是语言信息的输入。 语言渐进 1、 清楚地发ma ma da da 等音。 2、 从理解一个词到理解5个以上句子。 3、 模仿第一个动作语言,如:再见,谢谢等。 4、 有意识地说出第一个词到掌握10个以上。 13—18个月 发音器官逐步完善,宝宝可以开始利用以前储备的信息,用简单的词句表达自己的意愿。 语言渐进 1、 会回答问题。 2、 开口表示“要、拿 、吃”。 3、 说出5个以上双词句,如:妈妈、衣服、爸爸等 4、 会说剧情不存在双词,如:没有果果 5、 会说3个以上属性双词句,如:大鱼,小鸟等。 19—24个月 语言能力又有了一个质的飞跃:说话增多,教什么会什么,一般能说出50个左右词汇,每个月增加25个新词汇;能用简单的话表达自己的意思,如“宝宝要”,“妈妈上班”,这时候就进入了“语言爆发期”。 语言渐进 1、 说出第一个主-谓-宾完整句,如:妈妈抱宝宝,宝宝吃饼干等。 2、 说出第一个疑问句,如:啊?为什么? 3、 第一个提问句,如:这是什么? 4、 会背数首儿歌。 5、 会说一句全家人很吃惊的有趣的话。 6、 会与成人简单交谈。 25—36个月 结束单词句,其词汇量也增加到200个左右。宝宝的语言表达能力有了很大发展,思维能力开始完善,想象力发展飞快。到3岁左右,语言能力基本“过关”。 语言渐进 1、 会用量词,副词,介词、连词等。 2、 会说形容词,如:漂亮 美丽;会说抽象名词,如:英雄,勇敢等。 3、 会说出让成人难以回答的问题。 4、 会对一件物品做出描述。 5、 会评价自己或别人。 6、 会对未来发生的事情展开想象…… 如何培养婴幼儿说话的兴趣 一、经常给宝宝朗读 据美国权威媒体《时代》周刊报道:有位教育专家叫吉姆.特利里斯,他主张为孩子朗读。吉姆.特利里斯劝告家长:“不管多么忙碌,也要抽空给孩子朗读。”他认为那是除了搂抱以外给孩子最好的礼物。美国总统布什家族就有朗读的传统,老布什的夫人劳拉是全美读书研究会的重要成员,她到处发表演说,号召父母多为孩子读书。其实,父母能为孩子读书并不难,难的是持之以恒,天天如此。现在开始,我们就把为宝宝读书作为培养他语言能力的第一项措施吧。
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