初见一个人时首先观察到了这个人的气质，带给你的感受感觉，那么气质是天生的吗？气质是可以改变的吗？答案是肯定的，气质是天生的，气质是没有好坏之分的，但是气质也具有可塑性的，尤其是可以从刚出生的宝宝开始培养他的气质，我们一起了解一下宝宝气质这些内容，从源头抓起，正面引导培养优质宝宝。
什么是气质？
气质是每个孩子生来就有的、不同的、明显而稳定的特征，如睡眠规律、活动水平、是否爱哭、哭声的大小等，均有明显的个体差别。
例如，有的1个多月的宝宝生长发育好，睡眠后精神也很好，但吃奶要两个多小时，晚上还频繁醒和哭闹，他的表现是先天的气质特点所致，婴儿的情绪性、活动性、活泼与安静、对陌生人接近与回避、入托适应新环境的快与慢等存在个体差异。
不同气质孩子有什么表现呢？
按照托马斯和切斯（Thomas and Chess）的系统研究，婴儿气质有9个维度：
（1）活动水平：表现在换尿布时移动的速度，穿衣、吃东西的速度，玩耍时是否好动。
（2）生后节律：睡眠、吃饭、大小便是否规则。
（3）注意分散度：玩耍时用其他物品吸引他是否分心，没有给他想要的东西是否哭闹。
（4）趋避性：初次用奶瓶是否喜欢，接近陌生人是否喜欢。
（5）适应性：换尿布是否愿意，以前没有吃过的食品是否愿意吃。
（6）注意广度和持久性：想吃奶时是否接受喝水，对喜欢的玩具是否玩很长时间，是否坚持玩智力玩具直到最后完成。
（7）反应强调：饥饿时低声哭泣还是大哭，从头顶穿脱衣服是否无所谓。
（8）反应阈限：对声音反应是否迅速，喜欢和不喜欢的实物是否在乎。
（9）心境：吃完奶后是否无缘无故烦恼。
气质的9种特性都是环环相扣、相互牵连的，因此，结合不同气质特性的搭配，就会塑造各种不同人格气质的未来主人翁。
气质有哪几种类型？该如何教养呢？
根据以上维度的不同组合，归纳为4种气质类型：
1. 容易抚养型：表现为生活有节律，愉快情绪多，对心仪的刺激反应积极，容易适应环境。此型占40%。
教养方法
这类宝宝往往对各种教养方式都较适应，容易与父母建立和谐、稳定的亲子关系，父母也常常在育儿过程中得到极大的满足感。对于这类宝宝，父母要一如既往地给予关爱、重视，使宝宝的情绪和行为更加积极、愉快。
2. 抚养困难型：生活节律不规则，他们的睡眠、喂食、排泄不规律，负面情绪多，对心仪的刺激反应消极，较难适应新环境。此型占10%。
教养方法
对于这类宝宝，父母要考虑到婴儿的气质特点，积极地适应他，耐心地说服他，理性地克制自己的情绪，才能和孩子建立起和谐的、亲密的亲子关系，使孩子逐步适应社会。父母之爱，能使宝宝产生安全感，有安全感的孩子，情绪才能逐渐趋向于平和和稳定，而不易烦躁。
3. 发动缓慢型：他们的活动性、适应性和情绪反应都较慢，情绪经常不太愉快，但是在没有压力的情况下，对心仪的刺激会慢慢感兴趣，并慢慢活跃起来。此型占15%。
教养方法
考虑到这类宝宝适应环境的能力、速度与特点，父母要有一份特别的耐心，如果给孩子施加压力，往往会事与愿违，孩子会选择逃避。年轻父母要创造机会让孩子多尝试、去适应新环境与新刺激。积极的暗示和鼓励是孩子的“原动力”。这类宝宝一开始就需要一个没有压力的自由的“空间”，年轻父母应努力创设这样一个“空间”，使孩子能在新的环境中渐渐地活跃起来，对新的刺激慢慢地发生兴趣。
4.混合型：介于以上各型之间的表现。此型占35%。
教养方法
这类型宝宝父母要综合考虑以上因素进行引导和培养，婴儿的气质会在一定程度上影响亲子关系，但父母对宝宝给予的爱、精心护理和敏感反应，能帮助宝宝更好地适应外部环境，也能改变、纠正他们不良的特性。
当爸妈为宝宝做气质评估时，应经过全面综合的判断后再选择最合适自己和宝宝的相处方式，尽量以积极正面的态度来看待孩子的行为和感受，不要用负面的想法给孩子贴标签。只要根据孩子的天生气质因材施教，爸妈和孩子之间自然会产生默契。
宝妈提示
气质虽然是人的先天特征，是遗传基因决定的，持续终生的，但受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响，某些气质可有一定的变化，尤其父母对婴儿赋予爱、精心护理和敏感反应有助于婴儿的良好适应，包括改变、纠正其适应不良的特性。由于人有不同的先天气质，所以才有不同个性的人构成多彩的人类社会，但不同气质的孩子都会成为有成就的人。
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