天天新学期的第一节语言课
亲爱的天天,
今天上午爸爸带你去亲子园上课,
今天是新学期开学第一节课,
爸爸发现今天你表现的特别棒!
今天语言课有10个小朋友一起上,
当老师说上课时,
你拉着李炫梓姐姐的手一起走向教室。
我们一起找了位置坐下,
爸爸让天天数一下上课小朋友们的人数,
天天开心的用手指小朋友数起来:
“一二三四五六七八九十。”
“天天真棒! Can you tell me how many babies in English.”爸爸说。
天天又用小手指着数起来,
“One two three four five six seven eight nine ten.”
"Great!You're wonderful,Baby!"Dad said.
天天用汉语和英语各数了一遍小朋友数,
而且完全正确。
悠悠老师让小朋友们坐成一个圆弧形,
这样每个小朋友都可以各自看到对方的脸蛋了。
大家都坐好后,
老师就领着大家一起唱歌:
“我伸出左手去,
我收回左手来,
我伸出左手摆一摆,
左手收回来。
我伸出右手去,
我收回右手来,
我伸出右手摆一摆,
右手收回来。
我伸出双手去,
我收回双手来,
我伸出双手摆一摆,
双手收回来。”
天天跟着老师同学们一起边唱边做动作。
这首手指谣很好,很有韵律,可以训练幼儿的语言,动作及其协调性。
天天很喜欢享受着开心的儿歌韵律操式的开长白。
唱完这首歌,老师让小朋友们上台轮流到老师那里做自我介绍。
天天今天表现很棒:
“大家好!我叫天天,我属兔的,我两岁了,我是一个漂亮的女生,大家欢迎我吧?谢谢!”
天天说话的声音最响亮,吐字最清晰。
。。。。。。
大家都自我介绍完了,
老师拿出一张字卡,
“小熊,”
接着让大家一起跟她念,
“小熊,”
学完了,老师又拿出了一张字卡,
“宝宝”
同样让宝宝们跟着老师一起读,
“宝宝”
念完了老师让宝宝们分成两组相对站着一起听指令做动作游戏。
当老师说“小熊”时小熊组的小朋友和家长们都跟着音乐跳起来,
当老师说“宝宝”时宝宝组的小朋友和家长们再跟着音乐跳起来,
孩子们玩地好开心好幸福。
做完了这个游戏,老师让孩子和家长们坐下,
老师打开电视,
一棵正在发芽的大树出现,
“小朋友们,你们看到了什么?”老师问,
“大树!”天天第一个回答到。
“对!大树!跟老师一起念 大树”
“再大声点 大树!”
“再整齐点,我数一二三 跟老师 一起大声念 大树!”
“大树!”
“小朋友们,我们再观察一下这个大树是什么样子呢?
“发芽了?”
“对,发芽了,春天到了。”
“小朋友们,现在我们一起学一首关于春天的儿歌吧。”
“春天到
春天春天到,青蛙不睡觉。
鸟儿在搭窝,小鸭河里跳。
小熊伸懒腰,春天天气好。”
老师把这首朗朗上口,韵味十足的儿歌,一局一句带着孩子们读。
然后一起玩儿歌接龙游戏。
老师让家长们读前面,孩子们接最后一个字,
其实最后每个字都是压韵的。
。。。。。。
孩子们的声音一次比一次响亮整齐清晰。
“同学们今天的表现都很棒!学完了儿歌,现在老师给大家变魔术!
大树 大树 变变变
大树开始变魔术!”老师的手轻轻地在电视的触摸屏上一点,
画面变成了一幅繁忙热闹问馨的春天进行曲。
“同学们,你们又看到了什么?”
“青蛙!”天天兴奋的说着,
“同学们,青蛙怎么叫呢?”
“呱呱。。。”天天开心的边说边学青蛙叫。
“同学们跟我一起大声念 青蛙 !”
“青蛙”孩子们异口同声的跟着老师念。
“同学们再大声点念,待会我听哪个小朋友的声音最响亮 ,老师奖励他上来像老师刚才一样变魔术,好吗?”
“好!”孩子们的情绪更加高涨起来。
“青蛙!”老师领着大家再一起念,
“青蛙!”天天的声音如雷灌耳,响彻云霄,余音缭绕,饱满丰润。
“天天表现的真棒!快到老师这来变魔术吧?”
天天兴奋地从坐垫上屁点屁点的站起来,
快乐地像个刚从马路上捡到一分钱的小学生,
跑道老师那边,
学着老师刚才的样子用小手点击屏幕,
“变变变变,大树变魔术,变变变变,大树变成什么了?变成了小鸟!”
天天开心地看着自己的魔术成果。
“大家跟我读,
小鸟!”
“小鸟!”
“现在我再看哪个小朋友的声音最大最响亮 待会老师奖励他来变魔术,好吗?”
小朋友们这次的声音都更洪亮了,
有点小朋友等不及老师的点名召唤直接自己走电视那自己点了。
哈哈,这就是激励的效果,
这群两三岁的小家伙们真可爱,
。。。。。。
随着小朋友们一个个上台玩变魔术的游戏,电视画面一个个切换着,“憨憨熊在树洞里睡觉。鸟爸爸和鸟妈妈在树上搭窝。憨憨熊想跟小鸟一起玩。可是小鸟不会飞。憨憨熊来到小河边。青蛙从泥土里钻出来。一群小鸭子跟着妈妈在河里游泳。” 春天到了,大树长出了嫩嫩的绿芽。小草变绿了。一个绘本故事《它们在干什么》分段式展现给了大家。这就是天天的开学第一课,一节关于春天的儿歌和童话绘本故事。天天今天的表现很棒,玩得很轻松,学的很开心。爸爸也很充实开心。宝贝,加油!继续!
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