为了培养孩子懂得分享,我们很多时候都在教孩子要谦让,然而过度谦让会让孩子不懂为自己争取。 ● 孩子不同意分享的东西,要尊重孩子的要求和感受。 孩子只有明确他对自己的物品拥有自主权,然后再学习分享,才不会伤害孩子的心理健康。 否则,孩子在被迫分享的过程中,就破坏了他的自我意识,自己的物权意识,不懂的维护自己的利益。 被过分强调分享的孩子会觉得,别人的需要比自己的需要重要,别人喜欢比自己喜欢重要,别人高兴比自己高兴重要。 ● 长期违背自己的意愿谦让,就会出现无原则的谦让。 无原则谦让,会让孩子认为自己的一切都不如别人重要。 长期下去,会形成讨好型的性格,自信心不足;不满、悲伤的情绪不能充分表达,导致情绪压抑。
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