这样一次新鲜的体验，是喜是悲？

一直以来，我总觉得自己虽然不是个最好的妈妈，但总算是合格的吧？
儿子乖巧懂事，虽然有时候调皮了点，但最起码还是最听妈妈的话。
女儿俏皮可爱，虽然有时候脾气犟了点，但心眼活络，而且很有眼力见儿，语言能力还有大动作也都非常不错。
前几天碰到同事带她的宝宝去游泳，想着，游泳对宝宝的身体健康很有好处，尤其是这大热的天，玩玩水，是最好不过的了。于是想到做到，便带了宝宝去了小区附近的快乐娃，爽快地办了六一特价活动卡。开启了宝贝的第一次游泳体验。
从开始，我对于宝宝的游泳体验并没有太多的担心。哪个孩子不喜欢玩水？而且孩子是天生的游泳健将，因为他们在妈妈的肚子里的时候，就一直在游泳。水带给他们的，只会是熟悉的感觉。
果不其然，下了水的宝宝，就像是一只快乐的小鸭子，游来游去。
除了在刚下水的时候，对于那么深的水有点不适应之外，在告诉她蹬蹬腿就能走了之后，她便努力地踢蹬着她那双有力的小腿，没几下，便已经学会了在水里活动，转身、蹬腿，一系列动作如行云流水般顺畅。
能感觉得出来，宝宝在水里是非常地兴奋的，她有一个特点，当高兴到极致的时候，似乎话都不会说了，只是一个劲地“嗯、嗯”着。
池中的各种玩具，也让她充满了好奇，一会儿拿拿这个，一会儿拿拿那个！
时间，就这样不知不觉地在快乐地度过。老师点了名，说时间到了。要出来洗澡、抚触、擦香香咯~
悲剧就从此时开始！
被老师抱住的宝宝，就像是找不到妈妈的孩子，全身紧绷，嚎啕大哭。甚至挥手打起了老师。对老师的排斥是那么地绝决！
无奈之下，这些工作，只能由我自己来亲自为她完成。
一直到给宝宝穿好衣服，她还为刚刚激烈地情绪反应而抽噎着。抖动的小身子，紧紧搂住妈妈脖子的小手，无处不在诉说着她的不踏实、她的恐惧。

当她的情绪稍微稳定了之后，我抱着她跟老师说话，老师问：喜欢游泳吗？她答：喜欢！老师再问：下次还来游泳吗？她点点头。老师又问：下次游泳，让老师给你洗澡吧？“不行”依然是那么坚决。
当我们离开的时候，她貌似已经忘了自己哭得很凄惨的事，高兴地跟老师拜拜~

为了加强跟老师的熟悉感，第二天我又带她去游泳，但没想到，这次，她的哭闹甚至比前一天还要激烈。我狠狠心，把她交到老师手里，她愣是从老师怀中挣出，自己一个人立到墙角，眼泪汪汪地哭喊着要找妈妈。最后三个老师帮助着，才帮她收拾好。当我回来的时候，我问她：为什么哭？她回答：我以为妈妈走了~

以前从没发现她的脾气是如此地犟，也没发现她的认生如此地严重~她在外面喊陌生人爷爷奶奶，阿姨，都是肯的，但没想到身体上的接触，会让她这么没有安全感。
面对这样的情况，我也是一愁莫展！
到底，我该如何才能让她接受别人的碰触呢？