妈妈岗位说明书，太经典了，都进来学学

一 妈妈岗位关键问题与对策 Q1:孩子丢三落四怎么办？ 妈妈三“不”曲：不提醒、不帮忙、不管他！ Q2:孩子花钱如流水？ 给孩子的礼物──对帐本！多花的钱，就扣回来！教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。 Q3:孩子不好好吃饭，怎么办？ 德国妈妈的饥饿教育：不好好吃饭，就得挨饿！ Q4:小孩抢玩具，怎么办？ 先到者先得，不然都别玩！教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。 Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡？ 说定时间，绝不妥协！父母破坏规则，孩子就会轻视规则。 Q6:我的孩子恋爱了？ 妈妈尊重孩子的爱情，因为学习爱与被爱是一种可贵的能力。 二 妈妈岗位的行为准则 1、不要多帮孩子做，而是多让孩子做 2、孩子有十个缺点，父母要为其中五个负责 3、教养孩子，父母必须以身作则 4、告诉孩子：跌倒了，自己站起来 5、不要在孩子心理埋下暴力的种子 6、学习如何争辩，是成长的第一步 7、让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大 8、相信孩子的感受与判断力，不以自己的经验，取代孩子的感受 三 妈妈的岗位任务以及应对细则 1、能力大于成绩 让孩子成为独立、完整的个体 孩子不是父母的附属品，更不是父母未完成梦想的接力者。想要教育好孩子，首先应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待。 规则1：孩子像花也像大树，需要呵护更要历练！ 规则2：既要学业好，更要能力强，宠物是最好的老师──教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处，就是一种学习。 规则3：为故事设计不同的结局，训练逻辑思辨能力，动脑筋，就能克服困难，解决难题。 规则4：从餐桌上学礼貌，随时随地抓住机会教育，培养孩子的礼仪。 规则5：放手，是学习独立的第一堂课！自己能够完成，就不接受他人帮助。 规则6：环保，不只是口号！就从生活做起，让孩子从小知道爱护环境、保护自然，从日常生活做起。 2、身教重于言教 关于亲子教育，有一句话说得非常好：与其喊破嗓子，不如做出样子。父母要求孩子做到的，自己必须先做到，否则就无权要求孩子这样去做。 规则7：再怎么富裕，都要避免不必要的浪费，教育孩子：不必要的花费，就是浪费！几块钱也是浪费！ 规则8：阅读是孩子形成独立人格的基础。 规则9：跌倒了，自己站起来！负责的第一步──告诉孩子：这是你的责任！孩子出了问题，自己要负责。 规则10：以身作则，守规矩：从过马路做起，闯红灯是小事吗？再小的事都要以身作则！父母坐得直，孩子就行得正。 规则11：一分或一秒都算迟到，德国妈妈这样教守时！迟到一分钟，也要向孩子道歉！ 规则12：说到做到！对孩子守信，父母说话要算数。 规则13：成为图书馆的常客──阅读是最浪漫的教养，为孩子打开知识的大门。 规则14：家里弥漫美妙音乐，是让孩子喜欢音乐最好的方式，潜移默化的音乐教育，父母喜欢，孩子就会喜欢。 规则15：家庭气氛和谐，才能教出性格平和的孩子，不要在孩子心里埋下暴力的种子。 3、尊重优于权威 不贬抑、不纵容，让孩子自然成长 望子成龙是所有父母的共同心愿，然而许多父母将自己的想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子，全然不顾孩子的自尊心是否受到伤害。 规则16：爱无敌！爱孩子就让他知道，我不是捡来的，妈妈爱我！ 规则17：居高临下、大声训斥、缺乏耐心，只会让孩子充满压力，将孩子视为个体，平等对待、相互尊重。 规则18：不干涉，多鼓励，让孩子自主学习。 规则19：孩子也有尊严，不是孩子不成器，是教育出问题！ 规则20：尊重孩子的发言权，理解孩子的想法，对孩子说话时，要半蹲，眼睛相互对视。 规则21：尊重孩子的爱情，爱与被爱是最可贵的能力。 4、吃苦好过吃补 适度磨难，是对孩子最好的锻炼 和其他国家的孩子相比，德国孩子的抗挫折能力是出了名的强。磨难营是他们的法宝之一──让孩子参加一些近乎残酷的训练活动。或许你会觉得这么做很残忍，德国父母却认为这是对孩子的爱。因为爱孩子，就要让孩子懂得坚强。 规则22：让孩子在碰撞中成长，而不是在呵护中长大，磨练孩子非凡的勇气和胆量，才能保护自己！ 规则23：不让孩子做家事，是害而不是爱！让孩子体会天下没有不劳而获的事。 规则24：让孩子适度了解社会的黑暗面，学会自我保护。 规则25：给孩子的成人礼：尝试一个人旅行！ 规则26：让孩子多吃点苦，长大后就不会受苦。 规则27：少量的衣物能保暖，大量的衣物是负担。 5、规则大于宠爱 宽容而不纵容，建立规则比说教更有效 如何才能有效地教育孩子？许多父母的做法是不断地说教，但是聪明的父母会为孩子立下规矩，从小让孩子建立规则意识。他们会和孩子协商，制订一些规则，并且要求孩子遵守这些规则。 规则28：订了规则，就要坚持下去，让孩子按照协议行事，才是关键！ 规则29：孩子自己能做的，家长不要帮忙。 规则30：父母言行一致，孩子才会遵守规则。对待孩子，有两个原则：事先约法三章，事后毫不妥协。 规则31：建立“能与不能、可以与不可以”的概念。 规则32：礼貌不是与生俱来，而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错。 6、放养优于圈养 这个不行、那个不准，怎么教出好孩子？ 在父母的眼中，每个孩子都是一粒种子，并且必然成为一棵大树。而在长成大树的过程中，园丁一定要付出巨大的努力，例如培养孩子的自理能力、培养孩子的好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养孩子的自我及主动争取表现的精神等。 规则33：培养好习惯，就能培养好性格，从小教起，从小事入手。 规则34：告诉孩子，不要斤斤计较、钻牛角尖。学会原谅，宽容待人，到底谁对谁错呢？“原谅”就是解答。 规则35：十分是进步,一分也是进步，孩子，你不笨，只是还没有学会而已。 规则36：鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光，培养自我意识，教孩子：做自己的主人！ 规则37：如果孩子大声说“不”，应该为他开心，鼓励孩子，敢于表达自己的想法，勇于拒绝大人的要求。 规则38：不要将谦虚与表现自我混为一谈，让孩子学会表现自我、传达热情，教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。 7、自由大于限制 给孩子独立空间，发展才会无限大 每个孩子都是独立的个体，他们既不附属于家长，也不依赖家长。他们有自己独立的空间，也具备独立的思维。所以孩子多以自我独立发展为成长目标。而身为父母，只要给予孩子自由的空间即可。 规则39：每个孩子都是独一无二，将两个孩子的优缺点做比较，会让孩子失去自我。 规则40：避开父母主导的教育方式，避免比较式的教育方法，顺著个性养，孩子也要因材施教，不同的孩子需要不同的教育方案。 规则41：多给孩子自由空间，学会对自己负责，家长偷看孩子的日记，等于侵犯孩子的自由！亲近大自然，放养的孩子，眼界更开阔！ 规则42：做决定前要思考，做决定后要负责，让孩子自己做决定、自己负责，让孩子自己作主，培养主见。 8、自制甚于控制 从小建立理财观，教会孩子存到第一桶金 人可以富有，但绝不能奢侈，父母从小要对孩子进行理财教育，让孩子从小养成非常好的理财习惯：不乱花零用钱、把钱花到有意义的地方。 规则43：与其多给钱，不如学会如何用钱。 规则44：二手集市体验，让孩子学习交易常识，体验买卖过程。 规则45：拥有自己的帐户，存自己的零用钱，从小学会金钱规划。 规则46：让孩子知道，多花的钱是属于父母的。 规则47：买东西前要想清楚，钱花完了不能再要，告诉孩子：花每一分钱都要考虑！ 规则48：带孩子去银行，关键不是存多少钱，而是拥有储蓄意识，感受储蓄氛围。