儿童的语言敏感期

当宝宝第一次开口喊爸爸妈妈的时候，相信每一个父母的心里一定是十分幸福和快乐的。语言是人类之间交流最重要的方式之一，而在孩子的生长发育过程中，也有一个语言发展的重要阶段，我们称之为儿童的语言敏感期。 语言模仿是儿童语言敏感期的一个重要的开始。最早，儿童是对一个字或一个词的模仿。经过一段时间后，孩子发现每一句话都有一个意思，所以孩子他们就会重复的地说一句话，甚至发现同样的词可以用在不同的地方使用，。甚至有的孩子还会纠正大人哪里说错。 当孩子有了模仿语言的能力之后，接下来也会进入到让家长比较头疼的时期。那就是孩子开始发现语言是有力量的，所以因为孩子会常常说一些很难听的含有诅咒的话，家长一听到就反应越强烈，儿童感受到这些语言的力量，反而特别喜欢使用这类词，常让大人大吃一惊！所以但是当孩子进入到语言的诅咒时，家长千万不要过于的反应激烈，因为通常几个月后，这些语言就会过去了！ ❤ 语言敏感期具体的时间和表现 在0——6岁阶段，儿童处于语言敏感期。 但是言敏感期分为两个阶段，前语言期（0--1岁）和语言期（1--3岁）。宝宝咿咿呀呀地发音，就已经开始了他的语言敏感期。 当孩子的口头语言能力达到一定水平，就到了学习书面语、积累词汇量的最佳时期，这个时间一般是孩子4岁左右。 在4岁左右，孩子的神经系统发育已完成95%。 3岁孩子词汇量可以达到800~1000字，而4岁孩子词汇量可达到1600~2000字，5岁孩子词汇量可达到2200~3000字。 语言敏感期具有暂时性，错过了孩子的语言敏感期，以后就再也不会这么适合孩子发展语言的能力的阶段了！而且语言还有发展思维的作用，语言敏感期没有好好把握，孩子思维的发展很有可能会受到一定的阻碍！ ❤ 孩子语言发展期，家长应做些什么 创造一个良好的语言环境，在家中统一一种语言，最好是普通话，而不是方言。注意标准用语，注意语言的规范性，不要用儿语，像“吃饭饭”、“喝汤汤”等。 为避免让孩子过多时间看看电视，玩数码产品，应该和孩子多沟通，包括讲故事、或者用提问、反问的方式等，加强孩子的表达能力，为日后的人际关系奠定良好基础。 可以和宝宝玩游戏，让宝宝根据你的语言提示，指自己的身体部位。宝宝在这种有组织有规则的游戏中，自然能快乐的习得语言 家长可以一边说话，一边面部做出相应的表情，这样可以让宝宝明白你的感受。宝宝才刚刚学习语言，切记戏弄宝宝，一边说“你个坏宝宝”之类的话，又一边爱抚他，这样会让宝宝理解混乱，阻碍他的语言理解和发展。 4岁左右是孩子语言发展的里程碑，这个时期的孩子词汇量增加，口语和书面语言迅速发展，所以我们应当适量增加孩子的阅读训练。 当孩子进入小学后，随着左脑的语言和逻辑思维的开发，语言就会内化成为一种交流的工具了。所有的孩子都有问’为什么’的时期，在一个个为什么面前，父母和老师一定要做正确、简洁的解答，如果回答不出来要如实的告诉孩子，并且寻找获得正确答案的途径，如查询（《百科全书》（十万个为什么）等，这样就给了孩子一个更多选择的途径和出口，对孩子的语言学习有帮助！ 让我们一起把握好孩子的语言敏感期，促进孩子沟通和思维的全面发展!