孩子大概是这世界上最有毅力的动物---他们总能为了弄到想要的东西或达到目的而坚持不懈地找你谈判,一遍又一遍在你耳边碎碎念...然而只有很少部分的父母知道,其实有比给孩子一个他们不想听到的答案更好的办法,只需要记住下面这3个字↓↓↓  关于孩子唠叨,最著名的是例子是,他们可以从一起床的“今天早餐有冰淇淋吗?”,一直问到晚上“今天晚餐有冰淇淋吗?”他们永远不会放弃希望,于是会问上一遍,两遍,三遍,四遍……N多遍,期待你在下一分钟改变主意。 “唠叨”是一种习得性行为,可能会找到任何年龄的孩子。一旦学到甜头,他们就会一直用下去。比如某天你架不住被问了8次以后,让孩子晚睡了半个小时。 像任何习得行为一样,唠叨也是可以戒除或改掉的。解决方案来自《正面管教Positive Discipline》丛书的联合作者之一Lynn Lott,它对两三岁到十几岁的孩子都适用。  这办法只有三个字:问和答。 它其实是一个非常简单的概念。当七岁的Daniel想在院子里挖一个大洞而被拒绝后,他大概会在五分钟内来问我第二遍---而这次,他一定地努力地展示他是真的真的真的很想挖这个洞。 为了不用重复地拒绝,或者把自己带入长篇大论,苦口婆心劝说的坑,请执行以下步骤: 第一步: 问,“你听说过‘问和答’这个办法吗?” (他很可能会说“没有。”) 第二步: 问,“你刚才问过我一个关于挖洞的问题吗?” (他会说:“是的。”) 第三步: 问,“那么我回答过你的问题吗?” (他可能会说:“是的,但是我真的……”) 第四步: 问:“你看我像是那种,你多要求几遍就会改变主意的妈妈(或者爸爸、老师等)吗?” (Daniel这时可能会走开,也许会感到失望,然后去干别的事。) 第五步: 如果Daniel继续追问,简单地说:“问和答!”不需要换一种方式说出来。你一旦启用这种方法,这是你解决问题唯一需要说的话。  一致性是关键。一旦你决定使用“问和答”的办法来回应碎碎念的孩子,一定要坚持下去。如果14岁的Emma想打一个眉钉,并且意愿强烈,态度坚决。 这时你反复地回答了她的问题---或者更糟一点,你改变了答案,那么她以后只会变本加厉。虽然这需要一些耐心,但是孩子最后会将所有的点串连起来,你就会看到改变。 “问和答”的顺利贯彻需要你的配偶,甚至其它可能涉及在内的家人朋友的通力合作。当Daniel和Emm意识到,即使他们问几十遍,也得不到一个“好的”,他们可能就不会再用这种方法了。  演说家和语言治疗师Stacy Pulley 曾在报告中说到,这个办法适用于沟通起来很困难的孩子,甚至是有自闭症儿童。 她建议把孩子问了不止一次的问题写在笔记本或者小黑板上。对于阅读水平较低的孩子可以画一幅画。 然后,当孩子再次提起,把你记录的给他们看,提醒他已经问过,而你也回答了。一定要尽量精简你的语言和保持一致来帮助孩子理解事件的因果和联系,最终达到学会倾听和尊重你的决定的目的。 这是你育儿历程中一个积极的效的工具,终结孩子的唠叨和一直缠着你谈判---要知道孩子反反复复不依不饶的碎碎念甚至能战胜最坚决的父母。 最后再一次:一定要保持一致和坚持到底!
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