Q妈在做幼师的过程中,经常被家长问的的一个问题是:我们家孩子现在可不可以开始学英语了?到底几岁开始学英语才合适啊?我给他报了英语班,怎么老是学不好呢? 研究表明,92.7%的家长认为,幼儿学英语是“社会发展的需要”。因此英语作为孩子的第二语言是必不可少,一定要学的,那么究竟几岁学合适呢? 我们先来看看孩子获得第二语言的方式: 1. 与第一语言(母语)同时掌握。 2.先掌握第一语言,然后通过自然的方式掌握第二语言。 3.先获得第一语言,然后通过学校教学过程学习和掌握第二语言。 一、按第一种获得方式。 若要孩子同时掌握母语和英语,那么一定不能错过孩子语言发展的关键期,也就是2-4岁。研究表明,幼儿从三四岁起就能够分别掌握两种语言系统并同时得到发展,如果在掌握口语的整个过程中,幼儿同时接触两种语言,这两种语言的发展水平就能保持平衡。但前提是家长能够为幼儿学习两种语言提供平衡发展的保证。例如父母可以用双语与幼儿沟通,或提供幼儿双语教育的学习环境等。 二、按第二种获得方式。 若孩子出生后已经在母语环境中长大,并建立起了一套使用母语的语言习惯,之后再进行第二语言的学习,就会受到母语的干扰。这种情况非常常见,但是父母不必太担心。尽管孩子的两套语言系统可能出现“混合”的情况,但只要坚持对第二语言的强化训练,培养听、说第二语言的习惯,母语和第二语言就会慢慢分化并独立。 三、按第三种获得方式。
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