孕育养娃神器
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常识六:早教不是学知识。有些家长认为早教就是单纯的找老师给孩子上课,提前学知识。早教以情为先、以养为主、教养结合,重在品格素养和潜能开发。
常识五:早教不是获得证书。有些家长认为,学习的成绩就是教育的效果。于是,孩子无论参加什么培训班,目的就是“拿成绩”。教育是方法、能力、习惯的培养,不仅仅是成绩的取得。
常识四:早教不是特长教育。一些家长将特长教育等同于早期教育,认为学得越多越好,盲目攀比跟风。特长教育一定要等发现孩子的兴趣点之后再开始。孩子处于心智发展时期,疲于奔命,往往是事倍功半。
常识三:早教不是越快越好,越早越好。家长望子成龙、望女成凤心切,恨不得孩子一夜之间成名成才。于是,早教之风越刮越烈,小小年纪的孩子,整日被逼着学这学那。盲目超前往往使幼儿学得快忘得也快,使孩子对学习产生厌倦,反而影响今后的成长。
常识二:早教不只是让孩子更聪明。有的人误认为早期教育就是智力开发,因而忽略了孩子全面素质的教育。早教的含义包括感知、动作、语言、认知的训练,也包括生活习惯、自理能力、性格、品德的培养。如果你认为早教能让你的孩子比别人更聪明,那你就大错特错了
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