如果儿童早期语言发展受到阻碍,则将对儿童其他方面的能力发展产生一定的影响和阻碍。语言的重要性绝不容忽视。那么家长们该如何训练宝宝的语言能力呢? ︶︶ 进行听说的训练: 儿童学说话是从听开始的,如:你在洗衣服,可对孩子说:“妈妈给爸爸洗衣服”。儿童与成人交往时,通过生活活动和游戏,模仿成人的语气和语调,也就学会了说话。 注意:父母说话时语速要慢、重复说,便于宝宝理解和模仿。 ︶︶ 让孩子在童趣中学习语言: 父母需创设不同的生活环境,让孩子见得多,听得多,才有“素材”可说。并且可以采用儿童化的语言和孩子说话,往往会收到意想不到的效果。 注意:成人应针对孩子不同年龄,采取相应谈话方式,否则会使孩子的语言水平停留在幼稚的低水平阶段。 ︶︶ 利用图画书进行语言训练: 在教孩子认识周围具体事物进行语言训练的同时,家长还可借助图书教孩子学说话,如买一些图文并茂的小图书等。 注意:不要照本宣科,要用适合儿童口语特点的语言讲出来,这样使孩子感到亲切,便于他们记忆和复述。 小编总结:学龄前儿童的模仿力是极强的,作为孩子的第一任老师——父母,在孩子面前一定要注意自己的一言一行,为孩子作出表率。
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