不知道从什么时候,康爸觉得人和商品越来越像,你的身份职位学历就如同商品的标签一样,有人说给我们自己贴个二维码让人扫一扫,不知道你的标签是什么,反正康爸的标签绝对扫不出世界一流名校,也扫不出什么聪明。虽然康爸毕业于国内所谓的211院校、双一流大学。
康爸读过那种高级理工男爸爸的心得,宝宝问的问题,他的回答都是有理有据,各个学科交叉,各种高大上的感觉,康爸是真的无比佩服。可是对于一个没有这么多学识的爸爸该怎么办呢?
1)灌输知识的人太多,不缺我一个
我们灌输知识的能力和填鸭式的教育已经太多了,在学校里,在培训班中,在各种书籍和文章中,而且互联网的便利,任何复杂的问题或许都能从互联网里找到合适或是正确的答案,只要你不是足够的懒,孩子问的问题即使不会,也一定能从你的手机里找打答案。所以告诉他为什么,有时候只是通过爸爸的嘴称述一个正确的事实。
2)告诉孩子,不如问问孩子
走在路上,我会问康宝:康宝,你说树叶为什么变黄了啊?那为什么有的还是绿色的呢?
康宝亲康爸的时候,我会问:康康你为什么喜欢爸爸啊?
他玩玩具的时候我会问:消防车是怎么灭火的,你搭的玩具是什么呀?有什么功能?
就连吃饭的时候康爸都会问:康宝你为什么不喜欢吃这个菜?你最喜欢的菜为什么是这个啊?
所有能提问的适合提问的场景康爸都不会放过,因为康爸认为在你问他的时候,是他思考的过程,而他回答的过程是他语言和逻辑思维形成的过程。现在的康宝完全像个小教授,会和妹妹说为什么鱼会游,猴子为什么会相互挠痒,树叶为什么会黄。康宝现在居然学会了创造,有天和我说爸爸,你知道a mi ya 是什么什么意思吗?我说不知道,他说是很美味的意思,我说你那里学的,他说他自己。虽然有时候康宝的回答天马行空,最后他问我他的回答正不正确时,只要是不违背自然规律和科学的康爸一般都会说,你的这个回答不错,应该是有这种可能的。
通过问康宝问题,发现他学会了思考,同时也激发了他学习的兴趣,每天放学回家我在厨房做饭,康宝都会自己看绘本,妈妈回家就会缠着妈妈讲故事,而且幼儿园的老师也和康爸说,康宝在学校也总会向老师请教很多问题,说爸爸回家问他问题。
3)给予他的,不如他自己获得的
有一次康宝在玩乐高自己不会搭建他期望的模型,把玩具扔了,自己发火大哭。康爸也没有理他,看他稍微平静了一点,康爸说,康宝你看,爸爸给你模仿一下刚才的你。我也把陪他搭的乐高扔了,学着他的样子哇哇大哭。结果康宝破涕为笑。我说你笑什么,他说爸爸好丑。我说你当时就这么丑,我说你喜欢这样的爸爸吗?他说不喜欢。我说我也不喜欢这样的康宝。你觉得你应该怎么做呢?他想了想说,不应该扔玩具,不应该哭,如果不会了要想办法。
有时候康爸就是采用这样的方法,让他自己找到自己的问题在哪里,他哪里做的不好应该怎么改正,让他自己分析自己的问题,思考解决问题的办法,这样的方式我觉的比给他讲大道理要好的多。
总而言之,做家长在不断回答孩子问题的同时,也要学会做个“十万个为什么的家长”,让孩子在问题中学会思考,有自己分析问题的能力,有不同的想法并愿意表达,慢慢寻找解决问题的方法,也能有探索这个世界的激情。您觉的康爸的这种方式怎么样呢?有没有可以借鉴的地方呢?
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