Hey 美妈们,你们好呀!
最近我暂时开启了独自带娃模式,再加上女儿进入了分离焦虑期,真是带的我有点累啊!
相信你们也有过这样身心俱疲的时候吧,那时候大家都怎么熬过来的?
想起去澳洲玩的时候,经常看到有年轻妈妈1拖2、甚至1拖3外出游玩、吃饭,依然很轻松的样子,当时就佩服的不行。难道人家有啥特殊技能?或者老外的孩子更好带吗?
经过观察,我发现老外带娃之所以看起来总处在“轻松”模式,一方面是因为整个社会环境对孩子很友善。比如随处可见的母婴室,不少商场都设有免费且有专人看护的儿童游戏室、社区几乎都有儿童游乐设施,等等。
另一方面则是因为父母们实实在在的把大自然当成了“放养”育儿场。当然,这也得益于澳洲的自然环境真的很好。在墨尔本皇家植物园以及我们住的民宿周边,只要有绿地和海滩的地方,经常见到带着孩子一起运动、聚餐、玩耍的父母。画风往往是孩子在绿地上追着各种鸟儿疯跑,家长在一旁微笑看着,任凭孩子浑身搞的脏兮兮,磕磕碰碰父母也不介意。
其实,没了父母“这不行、那不敢”的约束,孩子能轻松快乐的探索自然、解决问题,也更加独立自主。记得在皇家植物园的湖边,两个小男孩和我女儿玩的不亦乐乎,虽然语言不通,但还是靠着看园内有限的讲解文字,连说带比划的告诉我女儿这是什么水鸟,那是什么花,相当热情。这两个小家伙上半身羽绒服下半身大裤衩,丝毫不怕冷的样子,这让中国的爷爷奶奶看了恐怕要骂人,哈哈。
前几天北京下了场大雪,在北方干冷的冬季这真是太难得的“自然育儿”机会了!
我兴奋地迅速给女儿全副武装,拿着小铲子、小桶就冲下了楼。这是女儿人生第一次见到天空飘落的雪花,之前只是在雪场见过雪。她激动的大喊:“妈妈,天上掉了好多白色的渣渣啊!”
可怜的娃儿啊,让老母亲赶紧带你认识一下什么是雪吧!
一开始女儿只敢用脚踩雪,我鼓励她用手去接住飘落的雪花,给她描述雪片的形状,告诉她每一片雪花都不一样,就像小区里每个小朋友都长的不同。女儿看着手指上的雪告诉我有点凉,我趁热打铁启发她:“雪是从哪里来的?为什么雪是凉凉的呢?”我一边绘声绘色的描述大自然中水汽是如何遇到寒冷的云层变成雪再降落下来的,一边带着她踩雪疯玩。两岁的女儿虽然不能完全听明白,但懵懵懂懂的似乎也能理解这中间的变化。
玩着玩着,女儿的胆子越来越大了,从只敢摸摸地上的积雪,到敢用铲子往小桶里铲雪,再到跟着小朋友一起堆雪人,最后居然躺在雪地里打起了滚。一个多小时过去了,我已经被冻透了,可女儿正玩到兴头上不愿意回家,看来只能智取。于是我问女儿:“宝宝,你知道雪是从水变来的,那雪还能变回成水吗?”女儿一听来了兴致,我告诉她:“只要把雪装在小桶里,放在家里暖气片上让小雪片暖和起来,就可以变成水了,你要不要试一试?”哈哈,老母亲运用套路成功把女儿和一桶雪带回了家。
记得玩雪后的第二天晚上,我在餐桌旁收拾东西,听到女儿在围栏里自己给自己讲故事,可她讲的内容并不是平常常看的那几本绘本的内容。我侧耳细听:
“霸王龙宝宝说,这是什么东西啊?”
“霸王龙说:这是雪!”
“霸王龙宝宝说:这不是雪,因为雪是白色的和凉凉的,这是玩具。”
听着女儿喃喃自语,我再一次认识到,在大自然种体验而学到的东西,远比家长通过说教让孩子学到的东西印象更深、理解更到位。雪是白的、落叶是黄的、海水是蓝色的、夕阳是红色的,只有让孩子看到、体会到,才是真正的学到!
本以为这次大雪天的探险,能让孩子玩的开心,同时学到一点点关于雪的知识,收获就够大了。没想到接下来的一件小事,还给了我另外的惊喜。
最近这一个月,随着孩子自我意识的不断发展,女儿变得有些不愿意与人分享合作了。去游乐场、商场时,认为公共设施都是“自己的”,会因为其他小朋友想一起玩而不开心。可大雪之后的几天,我发现这种现象变少了,她在游乐场玩的时候,不会再因为其他小朋友和她一起玩某个玩具而充满敌意,甚至还会试着去帮助更小的孩子。
我故意问她,游乐场的玩具是谁的呀?她虽然有点犹豫,最终还是小声念叨:“这是大家的,小弟弟也可以玩,是姐姐说的。”我再追问:“是哪个姐姐?”她回答说:“是那天堆雪人的那个小姐姐。”
听着这话,老母亲实在是欣慰极了!
因为某个东西是“自己的”还是“大家的”这个话题,最近我已经跟女儿谈了好多次,可效果一直都不好,小小的她还不能理解我的解释。可一场大雪,一次堆雪人的经历,几个孩子之间的沟通,却让她思考并且理解了,并不是所有东西都是“自己的”。哪怕当时的经历没那么愉快,或者他们的沟通发生了小小的摩擦,可这和习得与人分享和协作的能力相比,实在是不算什么。
此刻再翻看小人儿在雪天的照片,我无限感慨,自然对于孩子来说,不知藏着多少奇妙的乐趣啊!而自然这个无声的老师,在孩子成长过程中所发挥的作用,也是父母无法替代的。不如就放手让孩子大胆体验,去体会大自然的神奇、去探索大自然的奥秘、去经历大自然的挫折。父母能做的,就是陪孩子一起,自然成长,让他们收获更多,正如我为孩子选择的美素佳儿所倡导的那样:“一起,自然成长。”!
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