让孩子改掉一个坏毛病，家长是关键

【家长想让孩子改掉一个坏毛病，在这个过程中最关键的不是孩子，而是家长】 大部分的家长在面对这种情况的时候，会用自己处理压力的习惯来教育孩子： 控制、指责、要求、逃避等... 渐渐地，他们的注意力，会被孩子各种各样的坏毛病、坏习惯带走，于是展开了长期的“控制与反控制”的教育内耗中。 如果家长的注意力在孩子的毛病上，就会强化他这个毛病，滋养他这个毛病，即使最后看似改变了他这个坏毛病，也会“按下葫芦浮起瓢”，新的毛病就会体现出来。 父母眼里只看到问题， 于是他今后的生命里见到的全是问题。 相反，如果家长的注意力在孩子的优点上，知道人的改变需要时间和空间，就会科学的帮助他制订学习计划，耐心地帮助他实现。 家长的目的是让孩子改掉坏毛病，重点是孩子，而不是坏毛病。 要明确地知道这一点，才不会陷入教育的迷茫之中。 当注意力在痛苦上，痛苦就得到滋养； 当注意力在问题上，问题就得到滋养。