对于托马斯孩子们都不陌生,还记得晨晨有一件衣服上是托马斯,到了学校后,孩子们都指着说这是托马斯,这让晨晨也很有面子。
晨晨一直对托马斯情有独衷,在晨晨2岁的时候就给晨晨入管一套托马斯情绪管理的绘本,共有8本,晨晨每本都很喜欢,这一次看到申请这本关于托马斯的书立马申请,没想到真还是幸运的得到了。
下面就来展示一下《托马斯&朋友管好自己我能行》收到书后,真是好漂亮,红色的封面,配合着三辆小火车,真是帅气极了,也吸引着晨晨的眼球。
也是在阅读了这本书后认识到3~6岁的孩子处于“潮湿的水泥期”,之前我还真不太了解,晨晨刚好3岁处于这个时期,这个阶段的孩子会有注意力不集中、做事拖拉、不愿分享等行为,这个时期的孩子这样的行为也是最突出的。
对于晨晨的性格培养一直都是我和宝爸在教育中的重中之重,深知有一个好的性格会受益一生。所以平时也很注意培养他的性格,但是又无从下手,这套《托马斯&朋友管好自己我能行》绘本可以帮助我们来解决问题。培养孩子自我管理能力,帮助孩子完成从“他律”到“自律”的转变,让孩子专心勤快、有礼貌、更懂得合作。
孩子都是没有长性的,干什么事情都是三分钟热度,也就是俗称的坐不住,3岁~6岁正是性格成熟阶段,所以要想让孩子有个性格现在就要重视起来,尤其是对于孩子的专注力不够的培养,这关乎到孩子的学习问题,今后上学后一坐就要45分钟,如果专注力不够的话那学习就会受到影响。
《托马斯&朋友管好自己我能行》共有两个故事,我们先看第一个故事——帮托马斯找蒸汽。
生动的小火车形象吸引着孩子能看下去,每个动作、表情、眼神都很到位,这也是孩子们为什么那么喜欢托马斯的原因。
一个夏日的清晨,小火车们听胖总管公布重要消息,有一段铁路在弯道水塔附近被太阳烤弯了,在这里一定要放慢速度。其他小火车都听到了,只有帕克斯顿开小差了,因为他关注了一只野鸭,而没有听胖总管的话。
这时托马斯也开来了,自己还说着前面就是危险弯道了,一定要小心才好。所以托马斯放慢了速度,小心的开了过去。
帕克斯顿突然停下来说:这个声音太好玩了,要重来一次就往后退,并且还让托马斯也这样做,托马斯这样做后,觉得很好玩,就在他退的时候没有看到在水塔下加水的托比,一下子就撞了上去,托比被撞得直后退,水塔里的水也流了下来,托马斯被浇了一身,并且蒸气也没有了。
帕克斯顿知道出事了,所以就跑开了,来到调车场后,才知道发生了什么事,他又去帮助托马斯了。
当帕克斯顿回到水塔处看到托马斯还在那里,他要帮托马斯找回蒸汽。托马斯被弄糊涂了,还没等托马斯说完,帕克斯顿就开走了,当他经过一座桥时看到一团白烟他以为那是蒸气,可当走近一看,才发现不是。帕克斯顿经过了很多地方去寻找,最后来到了修理厂,告诉了维克多说托马斯丢失了蒸汽,托比在一旁听到后,笑着告诉他说,不是丢失了蒸汽,而是弄湿了锅炉,冒不出蒸汽了。之后帕克斯顿马上去告诉了托马斯,只要锅炉干了就蒸汽就回来了,这时托马斯也喷出了一团蒸汽。
就这样的小故事,让孩子们可以学习到如何专注,听别人说话时一定要专心,不能分心,这样才能知道别人说了,也不至于做出一些不好的事情来,所以练就专注力还是很有必要的,这个也要从小做起。
第二个故事登场了——落水三次的达克
哈罗德在视察岛上的铁轨被淹情况,达克的支线有一段被淹没了,哈罗德回去报告了胖总管,将信号灯变为黄色。可是太晚了,达克看到时是绿灯,这这样他一头扎进了冰冷的水里。
达克伤心的想着谁来救我,胖总管让詹姆士拉下洛奇去帮他。詹姆士很不情愿的答应了。工人将詹姆士与洛奇连接在一起,詹姆士不耐烦的催着,没有听到洛奇的第二句话。没等洛奇吊臂固定好,詹姆士就开走了,工人们也急着大喊,可是詹姆士就想着拉客车根本就没有理工人们。洛奇在后面大喊这样很危险的,快停下来,可是詹姆士没有听到。洛奇的吊臂钩住了桥洞的信号灯,信号灯被拉倒了,穿过桥洞后他们看到了达克。很快,司机和工人们给达克拴上铁链,用洛奇钩住铁链,詹姆士大喊,眼看快要吊上来了。奥利弗从铁轨上飞跑,由于刚才信号灯被拉断,奥利弗没有看到黄色的警示信号,就加快了速度。奥利弗刚穿过桥洞撞上了詹姆士,这时詹姆士又撞上了洛奇,吊臂一松,达克又掉水里了。詹姆士很生气的说,那边明明是黄色信号灯,你没有看到吗?奥利弗委屈的说,没有看到。接着又重新来救达克,这时培西也没有看到信号灯,当到弯道时又撞到了奥利弗,之后奥利弗又撞了詹姆士,詹姆士撞了洛奇,达克又落入了水中。
培西的司机将红色旗子插在倒了的信号灯边,这样终于把达克拉了上来。胖总管很生气,问了事情的缘由,都是因为詹姆士没有听清楚,不专心才造成了这样的事故。
每个故事的后都有小火车放映厅,告诉我这个故事讲的是做事心不在焉会让自己和别人都陷入麻烦的。
还有小小游戏乐园,适合家长和孩子一起来玩,这样可以告诉孩子今后不能分心,不然分心要出错的。
家长育儿课堂,告诉家长改善孩子注意力的7招,这也可以让家长了解到更多。
最后是幼儿自我管理监督表,让孩子有一个从他律到自律的过程。
这套书共有8本,这只是其中的第3本,看来很有必要买齐了,帮着孩子度过水泥期。
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