1岁就可以开始学做家务啦! 丢尿布:让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。 孩子2岁时 丢垃圾:学会丢尿布之后再学会把生活垃圾扔进垃圾箱就不是啥难事了, 传递东西:当孩子能听懂更多的指令之后,家长可以适当示弱,请求孩子帮助,比如取东西。 简单的收纳:看完的图书、绘本,教小家伙分门别类的整理好,不止是为了之后容易找到,也是锻炼宝宝的收纳分类能力。 孩子3岁时 洗简单的衣物:小手帕、小袜子、小内裤,但孩子自己感知劳动很重要。 饭后的整理:把自己的碗盘放到厨房水池里。 叠衣服:学会叠衣物,并把叠好的干净衣服放回衣柜。 扫地拖地:大多数的孩子是扫不干净地的,但是可以让孩子把垃圾都扫到一块,相信他们很乐意做。 孩子4岁时 摆放餐具:比如餐前帮忙把筷子、空碗碟之类的帮忙摆放在桌上,然后根据用餐人数帮忙分配。 擦桌子:可以将洗好的抹布交给孩子,指导他给家具擦灰。 浇花:在浇花的时候顺便教孩子认识各种花的名称,这可比照着书本“上课”有意思的多。 整理行李:尝试整理行李,能让孩子学会分类摆放,获得和旅行相关的生活经验。但平时能做的也不少,比如让孩子准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋。 孩子5岁时 可以做一些固定的系统的家务,比如擦桌椅;准备晚饭的时候,让孩子帮忙清洗蔬菜;餐前餐后收拾整理餐具。 孩子6岁时 之后能做的就是能完全独立完成一些家务了,比如洗自己的袜子、叠被铺床、扫地、倒垃圾。 很多妈妈对于宝宝的智商培养不惜花钱花力,但其实这个家家户户天天都可以做,而且0成本的事却被大家忽略了。让孩子多学习做家务,从小让他们在劳动中体验,承担,思考,会更有利于孩子的成长。 美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 人生的结果,是无数习惯的总和。 想让孩子未来达到理想的高度,别忽略现在习惯的力量。
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