1、可以扶站捡取东西
现在我如果要蹲下用一只手捡掉在地上的小玩意,我可以用一只手扶站,这将为我独立站稳做准备。即便没有大人帮忙,也可以抓住栏杆从坐位站起,我还能从坐立主动地躺下变为卧位,而不再被动地倒下。
从现在起到接下来的几个月,我的分离焦虑感达到了高峰。我会表现出对爸爸妈妈极度依恋、并且害怕其他人。这都是很正常的现象,妈妈不必为此烦恼或者尴尬,爸爸妈妈可以提醒其我人慢慢接近我,帮助我逐渐适应,并等待我来主动接近我们。
多数我会通过吮吸大拇指或吸安抚奶嘴平抚自己的焦虑,这也是可行的。吮吸是少数几个能让我安静下来的办法之一。
我在摆弄物体的过程中能够初步认识到物体之间最简单的联系,比如敲击东西会发出声音,所以我才会不厌其烦地、反复地敲,这是我最初的一些“思维”活动,是我心理发展的一大进步。爸爸妈妈应提供机会让我做这些探索性的活动,而不应该去阻止我。
我学会了区分陌生人与熟悉的环境。就算是以前可以很好相处的亲属或看护者,我也会表现为躲避或者哭泣,特别是这些人草率地接近我时。因为随着我认知情感的发育,到了这个阶段,我会变得紧张执着,在不熟悉的环境和人面前容易害怕。如果爸爸妈妈了解这方面的知识,就不必为此感到忧虑或尴尬。帮助我度过这段时光,提醒想靠近我的人我的情感变化,让我们更轻柔的接近我。
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