放养,并不快乐
有两个心理咨询的案例。一个男生一个女生,分别是18岁和16岁。两个孩子的家庭条件都比较宽裕。他们进行心理咨询的原因相同,都是因为厌学,觉得学习没意思。细分析发现两个孩子除了咨询问题相同,成长经历也有共同的地方。男孩小时候学习过围棋、球类和乐器类的培训;女孩也学习过钢琴、素描和手工等。
这些都是当时他们自己主动要求学的,父母就按照他们的喜好请了相应的辅导老师。但是他们并没有继续学习下去,而是半路不想学就没学了。父母本着散养教育也没有多管也就不了了之。当咨询师问两个孩子当时为什么喜欢某样东西最后又为什么放弃的时候,发现孩子们都表现出一些遗憾和沮丧,他们也不记得当时是怎么想的了。
当孩子有了某个爱好就让他学,不喜欢的时候就随他放弃,这样真的好吗?
孩子小的时候对于是非对错的判断能力弱,家长的不管放任在他们看来是“不要求”、“不勉强”、“妈妈真好”。可是家长们有没有想过等孩子大了,他们很多能力没有养成,不能正常应对社会生活的时候,他们还会这么想吗?孩子也许会默默地在心里想“爸爸妈妈当初放任我是因为觉得我做不到吗”或者是“如果当时在我学……的时候,爸爸妈妈能多让我坚持就好了”。可是时光回不去,孩子对当年学习不能持续的懊悔也不能抱怨出来。可谓是“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊!
教育孩子不能太任性
14岁的时候觉得学游泳难没有学,18岁的时候别人约你去游泳,你只能无奈拒绝,因为不会啊。学英文的时候没有坚持下来,等有一个好的工作机会时,因为有英文水平要求只好放弃。如果等孩子长大了才明白没有春种就没有秋收的道理,孩子一定会和父母说“爸爸妈妈,你们当时为什么不帮我一把?”所以当孩子未来埋怨你的时候,家长当如何自处呢?
如果人生前期怕麻烦、爱偷懒,那么你越往后走会越错过更多美好的事物,到时候后悔为时已晚。是啊,生孩子容易教孩子难!孩子在生下那一刻,家长的肩头随之也多了两个大大的“责任”二字。所以父母们在孩子的教育过程中不能太过任性,孩子在幼苗时就要好好培育,让孩子学会坚持,将来他们才不会抱怨折腾未来的你!
这些地方,一定要管
那么,孩子成长中,家长应该管哪些方面呢?
1.对孩子言行要有一定要求
要让孩子懂礼貌,讲卫生,准时等。孩子将来要成为一个社会人,与人相处有基本的规则。例如别人和你说话的时候你当没有听到,或者和别人约好的事不准时等,这些都会让别人反感你,觉得你不尊重别人。
2.孩子犯错一定要管
孩子在成长过程中一定会犯错误,犯错误并不可怕,只是家长在看到孩子错误的时候一定要管。孩子只有在不断的犯错和纠正中才能得到更多的成长。家长应该帮助孩子在每次犯错时抓住这个成长的机会。
3.培养孩子自律和坚持
散养教育是有前提的,不是什么都不管。应该先在父母的协助下树立一定的自控能力之后再让孩子有所选择。散养需要从他律到自律转变,不能纵容孩子养成一些散漫的习惯。从小培养孩子自律和坚持的好习惯会让孩子一生都受用。如果他能坚持下来一件事,就能坚持做更多的事,而不是像很多人一样半途而废。
放养并不是真的什么都不管,什么都任由孩子自己做主。作为家长,我们应有所为而有所不为。当孩子已经有了一定的自我管理能力后,再给予相应的自由,孩子才成长得更好。