用梳子的尖端刺激孩子的头皮,并顺其势梳头,也可以让孩子自己做,这对手指的精细动作和了解自身形象都有帮助。目的是对孩子进行触觉刺激的训练。
方法：
首先用右手从右至左往后梳25下,再用左手从左至右往后梳25下,再用同样的方法从前往后、从后向前各梳25下,一次总共梳100下。家长也可以示范一次后,让孩子自己梳,这样对孩子精细运动的发展很有帮助。在梳头游戏中,家长要注意孩子的敏感部位,以便采取相应的方式对其敏感部位进行摩擦训练;二是应选用木梳,这样可以避免静电反应对孩子的损害;三是用力不要过大,以免损伤孩子的头皮。
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