1找出问题的根源 小朋友之间的冲突多是玩具上的冲突。这是因为宝宝2-3岁处于自我意识的萌发期,这个阶段的宝宝以自我为中心。他们不知道什么是分享,认为自己想要什么都要得到满足,所以经常会在玩具的归属上发生冲突。 由于宝宝并不擅长用语言来解决问题,通常都是使用肢体语言来得到自己的目的。所以这时教会宝宝们分享与语言沟通就比较重要了。 2自我保护能力 首先要说的就是我们不打人,但是我们也不能让别人打。教导宝宝要在肢体冲突中护住自己的头、脸等关键部位;挡住别人的胳膊或推开他人。平时在家里就可以进行角色扮演,这是第一步需要学习并运用的能力。 3使用言语威慑 当受到欺负时,一定要大声、坚定、自信的吼出:“你再欺负我,我就打你了”!当宝宝说出这句话时,可以引起老师和其他宝宝的注意,打人的宝宝会有顾虑而停止攻击。或许你会觉得这句话很鸡肋,但要知道,很多受欺负的宝宝可是一句话都不敢说。 一定要让孩子学会表达不满,逆来顺受并不是善良! 4形成自己的“朋友圈” 孤单的宝宝更容易受欺负,可以让宝宝慢慢的接触更多的小朋友,形成自己的朋友圈,有好人缘的宝宝受欺负的几率会大大降低。 5老师与家长的作用 如果宝宝受欺负,身体出现疼痛或伤口,一定要告诉老师或家长。在成人的世界里,打小报告是一种很让人羞耻的做法。但宝宝还不具有自我保护能力,所以需要依靠他人的力量保护自己。 在幼儿园发生的事,优先老师解决。若老师忽视或处理效果不好,这时家长必须站出来。这倒不是说去闹一场,而是寻找宝宝经常受欺负的原因,是其他宝宝刁钻蛮横、无理取闹?还是自家宝宝说话不当、自卑害羞……找好根源,才好解决问题。 小康君嘚吧嘚 大人因为一句恶语可能一辈子不相往来,但小孩子上一分钟还在你打我闹,下一分钟就有可能抱在一起。所以三岁左右的宝宝打闹,在保证安全的前提下,给宝宝机会让他自己学习处理问题。
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