【同城大闯关】宝宝六个月时候就要开始练习他的精细动作喽！

所谓精细动作，包括手眼脑协调、手指的灵活动作和手脚协调三部分。3岁前是宝宝精细动作能力发展最迅速的时期。   手指被称为宝宝的第二大脑。从刚出生时紧握小拳头，到逐渐能抓握东西，再到能用食指和拇指捏起小饼干，每一次进步都预示着大脑发育的进程。   新生儿手的发展特征   大部分时间里，婴儿的小手都是紧紧地握成小拳头，但是会反射性地抓住你放入他手中的物品，比如，你用手指触碰宝宝的掌心或脚心时，他会弯曲指（趾）尖，好像要抓东西一样。这个时期，手的抓握反射是最强的。到满月时，握着的手指能张开了，抓握反射现象逐渐消失。精细动作发展对策感受你的手指你可以把手指放进宝宝的手掌里，让他感受到你的手指，有利于激活宝宝的触觉。数手指把宝宝的手指一根根地拉开，和他一起玩数手指的游戏，帮助他放松手指。拉开脚趾的操作方法跟拉开手指一样。请注意，动作一定要轻柔哦。摇铃训练摇铃可以训练小手的抓握能力，增强手指的触觉，扩展手的活动范围。准备一个布制的摇铃，让宝宝抓握，最好是红绿色或其它对比强烈的颜色，更能吸引宝宝的注意力。1-3个月手的发展特征宝宝的小手大部分时间都半开着，慢慢从反射性抓握发展到有意识地主动抓握。例如，他能握住拨浪鼓2～3秒不松手。到3个月左右时，宝宝有个最显著的进步，能开始注意并玩自己的小手了，他会盯着自己的小手看，或用左手抓住右手的一两根手指，有时还将小手放进嘴里吮吸。爱心叮咛：婴儿吮吸手指是一种学习，他是在通过嘴来确认眼睛看到的物体。精细动作发展对策触摸游戏继续和宝宝玩手指游戏，轻柔地抚摸他的小手，使宝宝意识到自己的小手；让宝宝触摸各种不同质地、温度、材料的玩具或物品，用各种触觉来增强宝宝对手的感觉。用玩具来练习抓、握、摇、捏等动作给宝宝玩会发出响声或方便抓握的玩具，让他在摇动玩具中听到声音，练习抓、握、摇、捏等动作，训练小手的握持能力。还可以在婴儿床上挂玩具，刺激宝宝伸手去抓玩具。观察小手例如，在宝宝的手上拴条红丝带，或戴上小铃铛，引导他观察和把玩自己的小手。妈妈还可以打开宝宝的小手掌，握着他的小手抚摸爸爸妈妈的脸颊，引起宝宝注意自己的小手。用同样的方法跟宝宝玩一玩观察小脚的游戏吧。健康提醒:不要给宝宝戴手套或其他束缚小手的衣物，要让一双小手自由自在才好。4-6个月手的发展特征随着双眼视力的进一步发展，由视觉引导的触碰技能逐步发展起来，这使宝宝在抓握时比前一阶段更具方向感，能在眼睛的指引下有意识地张开小手来抓住物体。在这个阶段，大部分宝宝还无法很灵活地运用手指，对于想要的物品常常“五指并用一把抓”，有些发展较快的宝宝会用双手撕纸，并有意识地将盖在自己脸上的丝巾拉开。比如，四个月大时，你把宝宝喜欢的玩具放在他触手可及的地方，他就会伸手把玩具抓起来，握着玩一会儿；五个月时，宝宝的小手可以按照自己的意愿做各种动作，看到奶瓶就高兴地伸手去要，被妈妈抱着的时候会不停地摸妈妈的脸、抓妈妈的头发，表现出对妈妈的亲爱之情。精细动作发展对策抓握玩具在宝宝伸手可及的范围内，悬挂一些容易抓握、带有声响的玩具，逗引他向左右侧转或向前抓握玩具。如玩拨浪鼓，鼓励宝宝自己用手弄出声音来，将拨浪鼓从一只手转换到另一只手，借此锻炼手眼协调和准确抓握的能力。撕柔软的纸准备一些柔软的面巾纸让宝宝撕，以培养手指的灵活性。伸手够玩具在宝宝躺着或被支撑坐着的时候，给他一些有趣的东西，让他伸手去够，如材质不同的悬挂玩具。宝宝一旦够到了，要及时给予鼓励；够不到时，你要把玩具放到宝宝的手上，避免宝宝失去主动抓握的兴趣。