儿童对一切事物特别敏感,极容易接受外界刺激的影响。根据关键期的研究,人们发现了更多、更细的关键期。
1.5-3岁:感觉运动整合
1.5-4岁:自然物理
2~3岁:计数
2-4岁:时间空间
2.5~3.5岁:纪律规则
2.5-6岁:精确感觉、精细运动
3岁左右:独立生活能力
3~5岁:音乐能力发展
4岁以前:形象视觉、色觉辨别
4-5岁:顺序排列,阅读兴趣
有研究表明,幼儿期是学习语言的最佳年龄期。如2~3岁是儿童口头语言发展的关键期,4~5岁是儿童学习书面语言的关键期等。印度“狼孩”卡玛拉7~8岁来到人间,虽然经过长达6年的专业人员的护理,也才学会走路,到17岁时才学会十几个单词,智商只达到4岁孩子的水平, 它表明如果错过了关键期的教育时机,将造成不可逆转的后果。
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