>>>> 0-1岁阶段语言训练 1 说给宝宝听 婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象,脑细胞也是因这些刺激而获得成长的,这些刺激直接影响着孩子的语言发展。 因此,家长应该给予丰富的语言环境,给予足够的语言刺激。可以把日常生活中的每件事,通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝。 2 制造发声的机会 父母可有意识地加强与宝宝的互动,如应和宝宝发出的声音,或与宝宝说话引发宝宝发出声音,同时父母可以主动地告诉宝宝他的视线指向的事物的名称,这种言语提示会让宝宝逐步意识到,每个事物都有属于自己的名称,可以为宝宝日后的词汇学习打下基础。 >>>> 1-2岁阶段语言训练 1 多给予刺激促使孩子讲话 身边物品,是教育宝宝学习语言的好工具。当孩子要某件东西时,应当把他所要东西的名称告诉他,还要告诉他东西的特点,比如:苹果,红色的……这不但能帮宝宝学到一些生活常识,还能帮他积累新名词,促进语言的发展。 2 满足要求晚半拍 当孩子发出需求的信号时,父母不要马上满足他,而是把它拿在手里,鼓励孩子说出自己想要什么。如果孩子说不好,父母可以先做示范,由宝宝“学舌”,再把这些东西给孩子。 3 与年纪大的孩子玩耍 年纪稍大的孩子,其语言能力更强,鼓励孩子与他们玩耍,可以向他们学习表达的过程,而且孩子相互之间的学习更自然,效果也更好。在玩的时候,也学到了该学的东西,一举两得。 小康君嘚吧嘚 宝宝学说话不是一朝一夕的事,需要爸爸妈妈的耐心引导和交流。希望各位家长以鼓励的方式引导孩子,多多和孩子有言语上的互动。切勿操之过急~
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