教育孩子就是在放手和规则之间找到一个平衡点,如果这个平衡点找不准,无疑就会阻碍孩子的健康成长。然而在实际教育孩子的过程中,如何找到这个平衡点,却需要我们家长从以下两个方面进行深入的思考。
一、孩子的差异
每个孩子天生就具有不同的秉性,然而这些却不是决定性的,后天的教育能够扩大或者缩小这种秉性的差异。有的孩子胆小、谨慎,有些孩子却粗心、胆大,针对不同的孩子,我们家长应该在放手和规则之间找到不同的平衡点。胆小、谨慎的孩子更应该被鼓励,而粗心、胆大的孩子应该被合理的引导。
二、社会评判标准
社会对于男孩和女孩具有不同的评价标准,现在社会注重对男孩的男子汉气概的培养,当面对问题的时候,家长鼓励和允许他们去探索和冒险,但经常的情况是,男孩在面对这种鼓励的时候,也会感到害怕、寂寞或难过,却没有人理睬他们,有时他们想要表达自己情绪的时候,甚至被禁止或者受到惩罚。对于女孩则注重女人味的培养,当女孩面对问题的时候,我们更愿意去帮助和安抚她们,但不鼓励她们去冒险或者探索,正好相反,应该鼓励女孩去自由探索,让他们的翅膀变得更加强壮,她们需要帮助才能自由伸展她们的翅膀,尽情地去探索。
家长教育孩子的时候,不能拘泥于社会的评价标准,而应该打破这种不合理的标准,在放手和规则之间找到一个平衡点,一方面和孩子具有亲密的联结,另一方面培养孩子自信的力量。
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