父母对孩子的爱不仅包含理智与宽容,更应该松紧有度,对孩子如下的几种行为一定要及时制止,不能把宽容演变成纵容!
一、顺手牵羊
如果孩子给你看一个玩具,告诉你那是从小伙伴家的地上捡的。
正确做法:立即带孩子物归原主,让他亲自道歉:“我把你的东西拿回家玩了,现在还给你,请原谅。借助物归原主的过程,让孩子学会勇于承认错误。
3、4岁的孩子没有“物权”概念和所属意识,自认为喜欢的、想要的就都是自己的。对此,父母千万不要采取“下不为例”的态度。记住那句古话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
二、得不到就动手
孩子们在玩沙子,其中一个抢起小伙伴的玩具推土机,还一口就咬向对方的小手,最终推土机如愿到手。
正确做法:对咬人的孩子,父母一定要严肃批评,让他知道,咬人是不对的,对小朋友造成了伤害,必须亲自道歉;同时,让他明白,小朋友如果不愿意把玩具借给自己玩,他应该学会接受。
除了批评和讲道理,一定的惩罚必不可少,并将与惩罚相反的待遇呈现在他眼前:呵护和安抚被咬的孩子。从而令孩子懂得,攻击他人不但不可能得逞,也得不到任何好处,进而自觉摒弃攻击性行为。
三、该睡不睡
晚上10点该睡觉了,孩子却把娃娃和毛绒玩具摊到床上。
正确做法:指指墙上的卡通挂钟,示意孩子到就寝时间了,告诉他按时休息才能保证第二天去幼儿园不迟到。
没有一个孩子会主动上床,他们永远没玩够。如果父母允许孩子一而再、再而三地晚睡,规律的作息和良好的生活习惯就难以养成。所以,无论孩子找什么理由,父母都要想办法拒绝。
四、见了玩具就走不动
在超市,你拒绝买芭比娃娃,女儿却紧紧地抱着不放,任你怎么解释也不松手,还一屁股坐到了地上。
正确做法:对孩子表明你的态度:今天不买玩具,因为前不久刚刚买了一套娃娃或玩具。
如果孩子听不进父母的话,无理取闹,不妨置之不理,继续选择其它物品,或者佯装离开,任其坐在地上哭。妥协是不明智的,否则孩子的任性将变本加厉。等孩子冷静之后,通过讲道理或讲故事等方式,让她明白:懂事的孩子招人喜欢,撒泼、哭闹的结果是什么也得不到,而且令人讨厌。
五、天女散花
临睡前,孩子脱下衣服,随手扔到桌上、凳子上,甚至一只袖子耷拉到地上。
正确做法:对孩子说:"在幼儿园午睡前,老师不是要求你们都把自己的衣服叠整齐吗?老师还告诉妈妈,你做得非常好,有时还帮助小朋友呢。妈妈知道你是个很讲秩序的孩子。来,穿好睡衣,然后把你的衣服叠好。妈妈看着表,你准保能在3分钟之内完成,马上开始吧。"说这些话时,不必高声,但一定要柔中带刚。
孩子喜欢听好话,妈妈对其好行为的强调,恰是对他的正面激励,在反复的督促中,孩子能逐渐学会自理,并懂得承担责任。
六、用谎言掩盖事实
孩子施展"武功",将花瓶摔得粉碎。当妈妈问起这事,他却说的家里的猫干的。
正确做法:鼓励孩子说实话:"告诉妈妈,到底怎么回事?摔了花瓶不可怕,可怕的是不敢承认。妈妈喜欢诚实、勇于对自己行为负责的孩子。"以此打消孩子的顾虑,鼓励他说出真相,并在第一时间"拥抱"他、表扬他。
6、7岁以上的孩子明知说谎不对,却为了逃避惩罚而为之。如果你相信他的话,或者即便不信也不予追究,就等于助长了这一恶习,以致他在谎言的泥潭里越陷越深。
七、我要一次玩个够
到了该结束游戏的时间,孩子却坐在电脑前不动。
正确做法:对孩子表明你的宽容度:"好吧,再给你5分钟,把这局玩完,如果还不结束,明天也不允许你玩了。"
电脑游戏容易使人上瘾,孩子更是如此。所以,父母一定要规定孩子玩游戏的时间,比如一天一次,时间为半小时左右,并严格督促其遵守。使之通过服从外在的约束力,逐渐学会自我约束、自我控制。另外,亲子教育专家认为,在规定时间的前5~10分钟,父母可提醒一次,让孩子有心理准备,为准时离开电脑提供可能。
爱孩子,是父母的天性,如何给予孩子有度的爱,是值得父母进行反省的。领航光谱幼教提醒各位家长,有些事情,一定要为孩子们在"可以"和"不可以"之间划一条清楚的界限。忍受一时的不舒服和必要的痛苦,让他们的行为有章可循。这样,孩子才能懂得基本的处事规范,才能行为有度。
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