主张放养的家长

这类家长对应试教育深恶痛绝，认为自己也曾是应试教育的受害者，所以对当下的教育模式一概排斥，对学校教育一再指责，坚持主张放养孩子，不要学习，不要成绩，不要作业，不要习惯，就是让孩子玩，释放天性。

有一位家长是影楼的老板，很有主见，他就要求老师不能约束自己的孩子，甚至强烈要求学校把塑胶场地刨掉，更换为泥土地，让孩子在上面玩耍。

当时他的孩子的习惯很不好，班主任老师认为与家长的影响有关，于是就把情况反映到了我这里。我约谈了这位家长，但他依然是我行我素，固执己见。

孩子小学毕业后上了中学，因为没有良好的学习习惯，学习成绩始终跟不上来，并且非常调皮，经常违规。孩子上初三那一年，我碰上了这位家长，他说：“当初不听您的话，没有严格教育孩子，培养好习惯，现在真是后悔啊！”

这样的家长，看似顺应了孩子的天性，其实并没有按照科学的教育方法来要求孩子。

儿童的生长过程，是需要不断社会化的，需要适应未来社会的要求，就必须实施必要的规则和习惯教育，绝对不能放养，天马行空，怎么着都行。