1、今天宝宝值得夸奖的地方或让你感动的一件事: 今天下着雨回家,等我把打湿的衣服刚换下来,准备穿一双干袜子的时候宝宝拉着我要看绘本。宝宝既然要看,自己冷一下也没关系。宝宝看完绘本接着说到:“爸爸,我要看小猪佩奇”。想想也是啊宝宝有很长时间没看了。我说:“好的,那我们商量一下只看五分钟哦”。宝宝说到:“我要看好多五分钟的”。我说:“那你准备看几个五分钟啊”。宝宝说到:“3个,哦,不对5个”。我说:“好的,时间到了我提醒你哦”。最后看的是爱丽和故事的电视,差不多15分钟了我和宝宝说到:“宝宝时间到了哦”。可是宝宝不理我。我就坐在旁边看,提醒了宝宝几次,宝宝还是不听。说那些什么电脑累了需要休息一下,电脑说它只让你看这么长时间,电脑有点生气了等等完全的不管用。对于现在宝宝看电视我完全的能接受。不会有以前的那种不好的心理状况,不去理解宝宝。因为宝宝看的电视确实不错。看着两宝宝看电视的眼神,完全无法自拔啊。我脑子里在飞速转动,到底怎么样才能使宝宝的注意目标给转移掉。看着小宝宝拿着的吸管,我有了点主意。接着我自己拿一根吸管在两宝宝头上吹来吹去的。刚开始几下两宝宝没有什么反应。小的开始有反应了,但是大的还没有。我接着和小的吹着玩,大的也被吸引过来了,借着这股劲我趁机把视频关了。这下大的就不干了,一定要让我打开。看来这个方法有点效果,但是带不走宝宝看电视的热情。看到气球我又想到了一个办法。因为两宝宝爱玩气球。于是我把气球吹起来然后再放气,噗噗噗的往小宝宝脸上吹。玩了几次大的算是被吸引过来了。但是火力还不够猛,大宝还是会时不时的看一下电视。光以我为主的玩恐怕是不行,我得想办法让宝宝也参与。气球只剩一个了,也不知道怎么回事我把吹好的气球嘴没有系。然后就这样让气球开始放气,一放气,气球就开始在屋子里乱蹿。就在气球乱蹿了几次以后,两个宝宝的眼神完全的变了。 目光完全的聚焦到气球上了。每次我把吹好的气球让两宝宝先用手夹着气球嘴,然后突然的放气,气球乱蹿的时候两宝宝就兴奋起来。两宝宝跟着笑啊跳啊真的是好开心啊,嘴里不断的说:“好好玩,好搞笑”。中间大的就自动的把电脑给关了。还说到:“爸爸,这太好玩了,我不看电视了,爸爸,咱们再来”。此刻我有感动也有愧疚,感动的是我的做法能让宝宝这么开心,愧疚的是我之前没能很准确的抓住孩子爱玩的天性,岁说也是玩但是和这次完全不同,因为之前的玩是没有方向性的,所以错过了许多本应该能给孩子带来欢乐的时光。如何和孩子更好的沟通也开始有了答案,对于我在想什么孩子是知道的,我能给予的就是让孩子在自由和爱里面游玩。今天及时准确的抓住孩子的天性让我对育儿跨出了一大步。 2.通过今天的学习我的收获。 孩子有什么行为我们要提前的做一个分析。这样可以为后面的沟通打下更好的基础。 3.当前育儿的主要问题及解决情况 注意力有待提升 【亲子共读训练记录】 共读时间:5:18-5:32 共读时长:14分钟 共读地点:阅读角 共读内容:《田鼠阿佛》《一园青菜成了精》
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