其实宝宝很小的时候就有惊人的模仿能力,到1岁以后更是如此,因为宝宝已经能够说话了,那么在这个阶段爸爸妈妈怎样更好的培养宝宝的模仿能力呢? 1.按节拍做动作 1到2岁的宝宝最容易出现对音乐的兴趣和才能,宝宝正在学走时,爸爸妈妈可以边唱歌边做动作,例如按着节拍跟着“找朋友”的歌曲做动作,可以叫宝宝一起来,还有“小熊小熊,你转个圈,小熊小熊,你摸摸地,小熊小熊你伸伸脚”等,让宝宝押着拍子作相应动作。也可在大人唱“头,肩膀,膝和脚趾头”等歌曲中押着拍子指身体部位。如果有好几个小朋友在一起做就会十分有趣。 2.模仿发音 1岁前后,宝宝会发出声音,这时,宝宝特别喜欢模仿声音,如学习动物叫,小猫喵喵,小狗汪汪,小鸭嘎嘎,小羊咩咩等;生活中的声音例如水哗哗地流,雨淅沥沥的下,风呼呼地吹,汽车嘀嘀地叫,飞机隆隆地飞,火车轰隆隆的开,常和宝宝一起模枋这些声音,鼓励宝宝自己模仿发出这些声音。家庭中还会有客人敲门声,电话铃的响声,厨房里的剁菜声,让宝宝一面模仿发声,一面理解声音的来源,懂得是什么声音。 3.发音说话或唱自己的歌 宝宝在学说话时,会自己发出声音自己娱乐,忽高忽低,十分开心,家长不必打扰,如声音嘹亮,不妨把它录下来,随时播放给宝宝听,宝宝听出自己的声音,就会很高兴,会努力发出比上次更响亮的声音,这时家长不但要录下来,而且赞赏地问:“宝宝唱什么歌呀?”这时宝宝会感到快乐,认真地唱起来,得到大人的赞赏,宝宝唱歌,说话都会有所促进。 4.听大人唱歌 在散步时,听到附近亲子园,幼儿园或小学孩子们唱歌,就要停下来听。让宝宝反复听大孩子们唱歌,就会引起宝宝学习的欲望。尤其是在亲子园看到孩子们一面唱歌一面游戏,就会让宝宝很开心,常让他在旁边看,等到他愿意时就鼓励他参加。 爸爸妈妈要引导和宝宝自己发声、唱歌、跳舞等,你会发现宝宝的模仿能力超出你的想象,宝宝的憨态常让人忍俊不禁,给家庭带来无限的欢乐哦。
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