孩子的涂鸦也是孩子重要的成长档案,你知道如何整理和保存吗?
你的冰箱是不是看起来跟我家的那台差不多?一个或者几个孩子(我家的是孙子和外孙)涂鸦创作了几十张图画,霸气的占据着有限的空间和磁石贴?最近我决定得把我的冰箱表面清理干净了,要重新开始布置。
虽然非常难为情,但是我得承认一个事实,埋没在一大堆伟大图画创作下方的竟然是我女儿的结婚登报告知的那份报纸,其实她结婚都6年了!
我跟孙辈们说你们的“美术馆”有了空间可以重新布置了,结果几乎没多久冰箱的金属面再一次被他们占据满了。
当我把冰箱上贴的一大堆艺术作品挪到我做家庭剪贴簿的桌子上时,我才发现我根本就分不清是谁画了哪副作品,又是在什么时候画的。Rebecca画的这幅画,还是Rachel?她是几岁时画的这画?很不幸,我的档案记录并没有给力的记下来。
其实“档案记录”这个词用在小孩子的绘画整理上真的很合适。以上这些就是我为什么要写这篇关于档案记录文章的原因。
照片也是一种记录方式
过去的很多年,我都在坚持做一件事,那就是细心保存和不断更新家庭大事和假期照片的习惯,这些照片旁边还留出一些空白来评论这张照片中的人和事件。
我还依照照片的尺寸打印出描述性的话语,然后小心的插在相册里。有时我会用掉好几个插照片地方,用来放置特别有趣的评论。然后,我和女儿们会一起来欣赏相册,又想起照片中的人和事更多的记忆。这真的是一个非常美妙的分享时刻!在我的好几篇文章中,我都推荐这样的活动作为亲子一起分享故事的方式。
儿童画的记录有技巧
冰箱表面上张贴的这些艺术创作也应如上述家庭照片那样,也需要系统的整理保存。这些孩子自愿创作的作品远比孩子的照片更能体现幼儿的发展水平。你能相信一个孩子的智商可以非常精确地从孩子本人的绘画作品中反应出来吗?这一幅幅绘画作品不但代表着幼儿的实际绘画水平,也反应出了孩子的概念发展水平。
比如,是不是所有东西都是二维的?或者身体是二维的(即使他画的只是一个椭圆),人的胳膊和腿只是一条线?人脸的细节是怎样的?等等。
但是这种绘画作品如果缺少绘画者的创作年龄信息,那么我们就无法解读它的发展含义。现在在学校里,划分孩子表现的一个重要办法就是制作成长档案,收集整理孩子的绘画作品、教师标注的言语模式,社交发展情况等。你家的冰箱艺术馆其实是孩子家庭档案的重要内容,你需要找到合适的方法来保存他们。
记录要有孩子的名字和完成日期
记得用孩子的名字和完成工作的日期来标注图片。尤其是如果您正在为多个孩子收集作品,这一点更是非常必要。否则你会发现,很容易把这些孩子的作品弄混。有时候,我就发现获取这个信息非常有用,因为这个信息可以帮助确诊孩子表现出来的各种发展问题。早期的绘画的可以帮助确定孩子现在的发展水平是否有倒退,或者只是浮于表面问题而先前是没有发现的。
给孩子画画的纸不要比你的剪贴簿大
我的大孙女在艺术上很有才华,我送过她一本速写本,让她在上面画画,但我发现我做错了。我发现我不知道该如何处理她画画那些美丽的画作!我唯一能做的就是把它们卷起来,希望能保存完好。
后来,我就只给她A4纸(实际上,有时比A4纸还小),我把用打印机打印过的纸都存起来,通常上面只有一行或两行字。
但在再给孩子们用之前,我会把带字部分剪掉,如果我不这样做,他们会因为是在废纸上画画而生气。
只给比剪贴簿小的纸是我后来一直坚持的原因,我认为遵循这个简单的原则会使作品在保存和排序上变得更加容易。
要舍得丢弃
我们不需要把所有的东西都保存下来。即使试过,也做不到。你要根据孩子的创作频率,设定一个可接受的“保持-丢弃”比率,并坚持下去,可能是1:4;也可能是1:10。
有了这组概率数据做依据,你可能很感性的来审查作品,发现你的孩子成为毕加索或者莫奈的机会可能不大,所以未来的收藏者能提供孩子早期艺术创作的数量会比较少。
当然,如果情况发生变化,比如孩子的创作才华显露出来,你可以随时改变保留作品的比例。
为孩子录制视频
现在,录制视频也变得很简单,很多时候用手机就可以完成。一段没有经过加工的自制视频或者音频,让孩子们在几年后听着,可以产生令人难以置信的快乐记忆。
对这些高科技的使用,也有一些规则。对资料的分类可能不那么重要,因为我们可以在视频中区分一个孩子和另一个孩子(尽管有双胞胎,也能区分出来)。但是不要把你的记录局限在这些方法上,重要的你们所经历的这个过程。
很有可能当你的孩子长大成人,希望回顾他们年幼时的样子,可能技术已经发展更新了,以至于你可能再也找不到能播放你当初录制的视频的工具。
我就有这样的经历。我让我的几个儿子弹奏钢琴,我用旧式磁带录音机给他们录音。当盒式磁带录音机出现时,旧的磁带录音机就被丢弃了,最后磁带也被丢弃了。(但在我的脑海里仍能听到他们的弹奏!)
最后,要提醒的是,在上面的分享中,我主要处理的是孩子们自主创作的作品,不管是家里的还是学校的,都包括。当孩子长大了,并且开始定期收到官方报告(如成绩单、老师的来信等),这些建议也适用。这些报告也需要存档。
作为父母,可以好好享受这些活动带来的乐趣。每一个生命都会产生一段历史,但不是每一个生命都能找到一位历史学家来写它的传记。但我们可以给孩子充当这个角色,因为他们自己不能重建早期的生活,而这很可能是他们人生历史上最重要的一章。当然,当我们记录他们的生活时,我们也在记录我们自己的那部分重要内容。相信我,这是一件两全其美的事。
作者:Dr. Bettye M. Caldwell Ph.D.
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