相比上半月的阅读,12月下半月的阅读量是有所增加的。
下半月读的旧书共涉及7套:
1,《小熊毛毛的美好生活》四本《谁有时间陪我玩》等
这套书我们买得是点读版的,她自己没事的时候也会时常用点读笔听。不过更愿意让我读。金波倾情推荐的一套书,四本故事,关于友情,关于亲情都做了最好的诠释。很有爱很温馨的一套书。很容易让人想起小熊奥菲系列,同样唯美的画面,同样是孩子在面对与比自己小的妹妹的相处中逐渐的学会宽容与对父母的体谅。小熊毛毛的美好生活也是每个孩子希冀的“美好生活”吧------有相亲相爱的家人,有一起玩耍的同伴好友。
这个版本带拼音,现在的霖霖似乎随着拼音的学习进入了一个拼读的“敏感期”。对注音的绘本格外青睐,自己也尝试着拼读小段的文字。磕磕绊绊读下来之后特别有成就感。
2,原创图画书系列单本《萝卜回来了》《小猪奴尼》《书本里的蚂蚁》《岩石上的小蝌蚪》等七本
这是我去年偶然在图书市场淘到的几本原创图画书不全,故事都很好。后来发现这套精装30本的版本已经没有了。只有别的版本的平装了,故事大多在《幼儿文学60年经典》里有收录。她最喜欢简短的郎朗上口的故事,比如《小猪奴尼》《布娃娃过桥》。我觉得在孩子的书单里其实是应该有这样一套原创图画书的吧。
3,小恐龙幼儿园系列里的数本
这套小恐龙幼儿园系列,霖霖可以说是白看不厌,特别喜欢。而且里边的故事和道理我觉得即使是上了小学,在和朋友相处,在自信心培养等等各个方面也都同样适用。是每个幼儿园时期的孩子都可以拥有的一套好书。我曾经介绍过多次也写过详细的书评,如今再看,却还是觉得它的好,无法说得清楚。可看走进小恐龙们的快乐生活。
4,《小男生小豆包》系列里的第二本
这也是一套她想起来了就要念念的书。大约是小豆包的故事足够生动有趣吧。这套书出了续集,还没收。计划明年或收或借一些关于一年级小学生的故事来给她看了。毕竟还有明年半年就也要正式成为“小豆包”了。这类书大概搜到了《一年级的小豆豆》《一年级的小朵朵》等。有读过或知道这类书的树友,还请多多推荐啊。
关于这套小豆包系列,感兴趣的亲可看https://home.babytree.com/u1176819111/journal/show/11440465。
5,《东倒西歪小老鼠》一本
是嘟嘟熊幽默故事里的一本,偶然淘到的,可以说大爱。她喜欢幽默,有趣,好玩的故事,而这本书里四只小老鼠的故事则完全符合。有时候不一定是多经典的书才是好书,只要孩子喜欢就比什么都好。可惜同系列的另一本网上早就断货了。
6,我的安全宣言系列里的一本《小猫落水啦》
这是一套国产安全绘本,涉及的面比较多,比较广。单册分作“户外安全”“户内安全”等不同的安全主题来编排,每个主题下有几个故事。应该说还算不错。
在孩子的读物里其实是应该有这样一套关于安全的绘本的吧。类似的歪歪兔也有一套,还有红袋鼠也有一套安全故事。外国的绘本比如针对女孩的“学会爱自己”系列。
7“好奇小猫”系列科学图画书里的几本
这是一套科学图画书,用故事讲述科学原理,她也比较喜欢。
下半月读的新书较多,买的书:
《大脚丫跳芭蕾》《小阿力的大学校》《黑兔和白兔》
《长颈鹿不会跳舞》《这样的尾巴可以做什么》《奥莉薇》《第一次上街买东西》系列5本
这几本她都还算喜欢,尤其是《奥莉薇》和《这样的尾巴可以做什么》。前者简直就是出神入化的刻画了一个鬼灵精怪的小孩。相信每个小孩都无法不喜欢,那个最擅长把人累昏的小猪吧。后者是一本有趣的科普书,通过“这样的尾巴可以做什么”“这样的眼睛可以做什么”这样有趣的问答让孩子在好奇和快乐的发现之旅中不知不觉学到许多。霖霖特别乐意寻找这是谁的尾巴,这是谁的眼睛了。这样的配对和组合每个孩子都会乐此不疲。
《第一次上街买东西》亦是绝对值得推荐的一套好书。
借的书:
1,好脏的哈利系列《哈利海边历险记》《哈利和爱唱歌的邻居》等
这个系列除了那本最有名的《好脏的哈利》总是迟迟借阅不到之外,其余的几本到这月底全部借过了。她挺喜欢的。那只调皮可爱的白色有黑斑点的小狗,大概是孩子们的大众情人吧。
2,聪明豆绘本《长大做个好爷爷》
是一本关于亲人死亡的却没有悲伤和恐惧的好绘本吧。唯美的画面,温馨的祖孙相处的时光,甚至死亡都可以那么壮美。故事读完,不得不感慨这真是一本很美很美的书。
3《卡夫卡变虫记》
喜欢这本书,竟然是因为小男孩的名字叫“卡夫卡”。她说名字真有趣,还因此认识并记住了“卡”字。这也算是额外的收获吧,不过读完以后她却有了小小的担心“我可别一觉醒来变成了虫子”。
这是一本引发大人对孩子的关注程度的思考的好绘本。
4,《魔奇魔奇树》
初看封面会觉得有些阴森,这也是她拒绝我为她讲述的原因。后来趁着某日睡前她心情好的时候我给她大概讲述了一下故事的内容,告诉她这是一本讲了一个小男孩怎样在暗夜里不顾自己的脚疼和害怕跑了很远很远的路去给爷爷请医生,因为他的勇敢,所以看到魔奇魔奇树亮起来了,特别漂亮的故事,问她想不想也做一个勇敢的小孩看看美丽的魔奇魔奇树。她于是被吸引着,安静的听完了整个故事。最后惊叹树亮起来的那一页“好漂亮”啊。
所以有时候孩子不接受某一本书,其实并不是不喜欢它的故事,而是不喜欢它的画风或其他因素。多做一些功课,多给孩子一些尝试,也许就会有不一样的收获。
5《壁橱里的冒险》
黑黑的封面,如果不是看过彭懿的介绍,我想我肯定不会考虑借这本书。事实上正是那黑黑的效果,将这样一个惊险的故事诠释到了极致。整本的画风也很特别,几乎全是黑白的铅笔画,故事却格外精彩,据说是个听完以后会让孩子们一窝疯的抢占壁橱的故事。日本,樱花幼儿园里两个因为抢玩具被老师关进壁橱里的孩子,却神奇的经历了一次惊险,刺激的大冒险,无疑是让每个孩子一听就爱上的神奇故事。
6,日系绘本《神奇的蓝色水桶》
这本书的主人公莎娜的故事我们也陆陆续续借了多本《莎娜的雪火车》《莎娜的红毛衣》都是特别温馨充满童趣的小故事。而这本的神奇之处则在于水桶变大以后有一页超长的内页画着小动物们在海上冲浪玩耍的情景。这一页是她最爱翻开看的。整个莎娜的故事都比较低幼一些,两周半以后差不多就可以看了。
7,大象巴巴系列里的一本《巴巴国王》
这也是陆陆续续在借的一套书,文字较多,故事还算有趣。
8《旅之绘本》意大利篇
这本纯粹是我慕名借阅的。借来却发现自己根本欣赏不了。无论是文学还是名画知识都相当欠缺,根本无法体会藏在绘本场景里的那些细节之美。好在同书的赏析小册一并借来了,正慢慢熟悉欣赏中。
孩子却有孩子的乐趣,她对照着赏析书中的场景小图以在大书中找到它们为趣。这又让我想起了莲悦写过的类似《不拘一格读绘本》题目的文。是的,有时候我们又何必在意孩子没有按照我们想的常规的阅读来读某一套书呢,只要她乐在其中就好。
9《七彩下雨天》
在程程的阅读报告里看到介绍的一本书,就顺便也借阅了。很美很有意境的书,她最爱书里的彩虹。
这个月也在时断时续的做一些益智游戏书。比如《微笑数学》《红袋鼠生活数学游戏5-6岁》《美国经典幼儿数学游戏》等。感觉后者更侧重思维方式一些,现在她还转不了那么多弯,所以就暂时搁置了,不过确实比国产这类书要好一些。
至此,霖霖2013年的阅读就终结了。细看目前她的阅读有着如下的特点吧:
第一,还是喜欢温馨的友情亲情相关的书。尤其喜欢谁和谁这样的模式。比如《蹦蹦和跳跳》《古利和古拉》《大麦和小可》《迪迪和曼尼》几乎全部爱到不行。
第二,开始关注个别词语的意思。会问我“水泄不通”是什么意思这类的问题。
第三,进入拼读的热衷期。愿意自己拼读简单的熟悉的小故事。
第四,还是总体有些偏低幼。
虽然也愿意听字多的故事,但是明显字少,节奏简单的故事更吸引她。比如《小猪奴尼》《小猫当当》。不过不着急,每个孩子有每个孩子的阅读特点,也许她就是那种心智发育缓慢,心思单纯的小孩,跟着她的节奏走就好。
第五,科普类正逐步接受中。今年科普书的比重有所增加,小小牛顿系列,自然科学启蒙系列她都还算比较喜欢。下一步继续慢慢增加科普书的阅读。
而我,也在陪着她阅读的过程中,被《长大做个好爷爷》深深打动,看《奥莉薇》就象宠溺的看自己的孩子,卡夫卡又让我陷入深思。好绘本适合每一个年龄段的人,不仅仅是孩子。
霖霖,这个到现在有近四年阅读经历的小孩,与其他同龄的孩子有什么不一样的吗?呵呵,还真没有。她就是一个喜欢两三岁小小孩看的“小儿科”的绘本喜欢到不行,也会对我撒娇耍赖皮,也会不愿意上幼儿园喜欢看动画片,吃“垃圾零食”,普通到不能再普通的小孩而已。
永远不要“神话”了亲子阅读,它不会神奇到变一个哪哪都优秀到不行的“神童”给我们。可是,点燃阅读的种子,让它带着孩子去到我们无法企及的远方,谁又能说这不是一件最温馨最美丽的事呢?
阅读楼时断时续的竟也坚持了一年下来,不得不感谢所有给予我们关注与鼓励的各位朋友们,每当看到你们的推荐与留言,每当我挨个扫荡每一座小楼发现几本好书兴奋到不行,每当我收到阅读笔记被收入收藏夹的系统消息,我的心里都盈满了感激,2013,有你们同行,真好!
(尤其要感谢柳絮,谢谢你每次都详详细细的解答与回复,谢谢你总是及时的给霖霖推荐好书)
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