宝宝树
孕育养娃神器
孕育养娃神器
这个话题是从这本书开始的：《永别了，袜子》，先分享一下这本书。
我养了一只大耳兔，我叫它袜子。
他和别的兔子不一样，长了一对特别大的耳朵，整天耷拉着，就像拖了一双袜子。
袜子胖乎乎，软绵绵，脾气特别好。不过，它总是喜欢咬家里的电线。
袜子是个笨手笨脚的家伙。它不会踢球，不会打架，也搞不清楚西部牛仔和印第安长老的区别。再说了，我不能老和一只兔子做朋友，我早就不是小孩子了。
所以，我下定决心要扔了袜子。
我打算趁着今天上午散步的时候把袜子扔在树林里，当然，它还什么都不知道。
它以为我们会和平常一样去树林里溜达，顺便捡点花花草草、搭个小木屋什么的。
袜子是只乖兔子，可惜不太聪明。
一路上，袜子还是老样子，慢吞吞地跟在我后面。
哎，它真是一只懒兔子！
“袜子，你快点儿！”
要是袜子能机灵些就好了，我们俩一定能玩得很开心。
可袜子走得实在太慢了，要知道，我们还有很长的路要走呢。我得把它带到很远很远的地方才行，不然袜子会自己找回家的。
突然，我听到了什么声音！我一把抓住袜子的耳朵，赶紧带着它躲进了树丛。哦，原来是一个小姑娘带着她的狗走过。小姑娘没发现我们，不过，她的狗好像看见我们了。
难道这个小姑娘是来丢掉她的小狗的？好吧，也许我很傻，不过我怎么觉得树林里所有的动物，都是被它们的主人扔掉的呢。嗯，我得好好调查一下。
等小姑娘和她的狗走远了，我和袜子继续往前走。一路上，我让袜子好好看看周围的风景，这里有又绿又软的小草，有各种模样古怪的蘑菇，还有长满叶子的大树。
“袜子，这里很漂亮吧？”
当然啦，袜子什么也没有看见。他一点儿也不知道自己马上就要像野兔子一样独自在树林里生活了。它只是傻乎乎地坐在那儿。哼，它是故意的吧。
要是在平时，我们会一边散步一边玩游戏。我喜欢围着袜子边跑边叫，或者悄悄躲起来吓袜子一大跳。
可是今天特别奇怪，一路上我们俩谁都不说话。周围的树越来越高，光线也越来越暗。老实说，这是我第一次走到树林的深处，我有点儿害怕。
我们终于来到了一片林中空地，空地中央有一棵漂亮的大树。我告诉袜子，它的自己留在这里了。
“这样对我们俩都好，树林才是兔子真正的家，我么，也能和其他孩子一样交新朋友了。”
我对袜子说：“你走吧，你现在自由啦。”可是袜子不动。
它只是用它那水灵灵的小眼睛看着我，希望我能心软。
袜子每次对我提要求的时候，都会使出这一招。
真没想到要丢掉袜子是件这么难的事：它就像跟屁虫一样粘着我，一步也不离开。
我有主意啦！我拉出毛衣上的一根线头，有了它，袜子就再也不能缠着我不放啦！
我头也不回地跑了。一路上，我试着什么也不想，我要忘记袜子，忘记孤零零地被我拴在树下的袜子。可是，我做不到。要不，我去松开拴着袜子的毛钱？不然的话，今天晚上我肯定睡不着觉。
于是，我又跑了回去。
系在树上的红毛线还在，可是袜子不见了！我着急地四处跑，大声喊它的名字，可是没有人回答我。
“袜......袜......袜子!”
我真不敢相信，我的兔子伙伴就这样甩了我。
我在树林里发现了一段红毛线，袜子一定是往这儿跑了。瞧！不远处还有一段红毛线：我终于找到袜子的踪迹了！走着走着，我又在路中央发现了一节又小又细的白骨。啊呀呀！一定是刚才的那条狗干的！袜子，谁叫你一个人跑掉的？这个地方对一只兔子来说实在是太危险啦！
很快，所有的线索都断了。我不知道应该往哪儿走，只好停下来大喊：
“袜子，你快回来！我后悔了，我不该把你一个人留在这里。”
没有人回答。
如果我找不回袜子，它会怎么样呢？
我堂堂男子汉总不能为了一只小兔子大哭一场吧！
突然，我发现树林深处有一幢小木屋。
我得去问问住在小木屋里的人，有没有看见我的袜子。可是，我不敢一个人过去：要是袜子在我身边就好了，两个伙伴在一块儿就不用害怕了。呃，要是袜子在的话，我根本就不用去找它。我们早就已经顺利回家吃点心去了。哪里还会有现在这么多事。可惜，袜子不在我身边......
我深吸一口气，轻轻地敲了敲门，然后推开门问道：
“你好......请问有没有看见一只大耳兔？”
呃，其实我问了一个特别傻的问题，因为袜子就在我面前，他正舒舒服服的坐在小姑娘和小狗中间喝茶呢。看到我，袜子也挺高兴。小姑娘邀请我和他们一起喝茶。他告诉我，他们三个一直在等我，刚才正好在谈论我呢。小姑娘还说，袜子不是大耳兔，而是一只垂耳兔。
原来，小姑娘带着她的小狗散步，正好发现了袜子，就把它带回了小木屋。这个小木屋专门收留走失的小动物。小姑娘很高兴，因为袜子是她发现的第一只走失的小动物。这次拯救行动非常成功。她还邀请我们明天和她一起去树林里寻找其他走失的小动物。小姑娘叽叽喳喳说了好一会儿，连茶都凉了。瞧她的得意样!不过，也多亏了她，袜子才没事。所以我一口答应了。
回家的路上，我发现袜子好像累坏了，就问它想不想让我背着它走。袜子说好。袜子本来就不重，背着它也能走得很快。自从认识了新朋友，我觉得袜子比以前聪明了。瞧，它的大耳朵迎着风飘啊飘，多神气。
还是我孕后期的一个星期六下午，虽然是深冬，但阳光明媚，教室里开着空调，特别暖和，我和几个孩子坐在桌子旁边讲这个故事。因为是周末，所以孩子少，他们围在我旁边瞪着大眼睛听故事。翻开第一页时我们都很奇怪：这到底是个什么故事？为什么这么多的毛线？聪明的晓晓说可能是袜子脱了线吧。然后继续，原来袜子是一只兔子的名字，他们都恍然大悟地哦了一声。听故事是孩子们最喜欢的游戏了，所以他们都全神贯注，整个氛围特别棒。当讲到小男孩回过头没找到袜子在路上看到一小段白骨的时候，孩子们都深深屏住了呼吸，胆小的女孩还发出“呀，不会吧”的声音，按照正常的思维都会以为袜子被猛兽吃掉了。最后看到袜子平平安安的坐在小屋里的画面，他们都长长地舒了一口气，指着书高兴的喊袜子，有几个还用手抚摸了一下胸口。故事讲完了，小小的空间里安静了五秒，紧接着孩子们大声欢呼雀跃，还有的在使劲拍手叫好。晓晓说：“多亏森林里面那个小姑娘，不然袜子就被大灰狼吃掉了。”小艺璇说：“袜子又能回家了，太棒啦！洪林说：“老师，我们这里有森林吗？”我问他：“为什么要找森林呢？”他动情地说：“你也带我们去找迷路的小兔子啊，他们找不到妈妈找不到家了，在外面一定很冷很饿，我们去把他们救回来吧!”珲儿在一旁抢着说：“是啊是啊，把迷路的小兔子带回来，我把我最好的饼干和最好的牛奶拿出来给它喝，把它养的又白又胖！”翔宇在那边撇撇嘴：“饼干和牛奶不好吃，我要把它带到我们家去吃麻辣烫，我爸爸做的麻辣烫是世界上最好吃的麻辣烫，它一定很喜欢！”晓晓哈哈大笑：“你们说的都不对，小兔子最爱吃胡萝卜和青菜呢！我妈妈昨天刚才超市买了一棵大白菜，就去我家啦！”他们讨论得不亦乐乎，根本没有我插嘴的份儿。听着他们热火朝天的讨论，我心里暖融融的：他们的想象力真的太丰富了！他们那么单纯，那么善良，那么有爱，希望他们永远保持这种善良的本性。“孩子们，迷路的小动物不光有小兔子，还有小狗，小猫，小鸡；我们这里没有森林，但是我们可以到水上公园去找啊，还可以到恐龙公园去找......”话还没讲完，他们又开始了新一轮的叽叽喳喳。我问：“找到了小动物之后，我们是不是要给他们建一座小房子啊？”话音刚落，大家一起拍手称赞，又开始激烈讨论：“盖一座漂亮的树房子，有很多层，他们一人一个屋！”“我要在月亮上面给他们盖一些别墅。”我趁机引导：“你们肯定都想好了要怎么给小动物们盖一所房子了，那我们一起来画你们心中的房子好吗？”于是爱画画的他们连忙把纸和笔拿出来。
这个故事告诉我们的是一个人要拥有爱心、要善待生命、要珍惜朋友。真是一个好故事：幸亏袜子被带回小木屋，小男孩才有机会找到袜子；幸亏小男孩丢掉袜子之后立即知道自己错了，才能很快的找到袜子；幸亏小女孩遇见了袜子，才能有一个安全的去处；幸亏男孩用红线拴住了袜子，才能给他提供寻找袜子的线索。那满页纸的红毛线，不仅仅是拴住袜子的红毛线，更是小男孩心中的感情、善念和爱，拥有了这样的感情、善念和爱，才不会失去。宝宝开始在我的肚子里面动了，小乖乖，你也喜欢听妈妈讲的这个故事吗？
在如今的家庭教育中往往忽视了对爱心的培养和对生命的敬畏，平时我们在与孩子谈话和沟通的时候，对爱这个话题很少提及，导致了他们缺少对爱的理解，不懂得付出和感恩，所以作为父母和老师的我们，应该以身作则，用爱心真诚地对待身边的亲人和朋友，用父母之爱让他们体会到爱心的温暖和力量，我们要告诉他们，爱是对等的，是可以传递的，我们对待他人付出爱心才能收获等量的爱，只有身边的人都献出爱心了，这个世界才能是温暖的，七彩的。这个故事就非常棒，很有效的启发了孩子们的爱心意识，像这样好故事，应该多讲给他们听。
那真是一个充实的下午，现在想来，依然觉得温暖。
我们家宝宝现在一岁两个月了，我找了不少有爱心的故事时常念给他听，从小教会他善待亲人，善待朋友，启发他的爱心意识，可能他还比较小，但是很多东西都是在潜移默化中培养的。爷爷奶奶经常带着小家伙出去玩，慢慢的他也由之前的认生、排斥人变得大方、有亲和力，也开始主动地和同龄的小朋友握手，分享玩具。他还特别喜欢小狗小猫，家里的小狗小猫卡片他看到都会高兴地抚摸和亲亲，上个周末带着他去公园时看到一只狗狗，他硬是攥着我的手和它走了很远。每一个孩子的本性都是单纯的、善良的，关键是我们如何来培养。
好了，关于对孩子爱心的培养，今天就说这些啦。以下这句算是题外话，其实也是关于培养孩子爱心的：这幅画是前两天在Q空间上看到的，看到它之后，我一直很感动！
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